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正文內(nèi)容

【精品】部編初中七年級下冊作文匯編技巧習(xí)題訓(xùn)練-在線瀏覽

2025-04-01 22:33本頁面
  

【正文】 輕聲說了句:“媽媽我好愛你!”媽媽卻傻傻地笑了笑,說:“傻孩子!”雖然已經(jīng)過去了很多年,可是我卻一直沒有忘記過那個(gè)感動(dòng)我的瞬間,偶爾想起來的時(shí)候依舊會(huì)熱淚盈眶。 “時(shí)間,時(shí)間你慢點(diǎn)走吧,不要讓媽媽再變老了,我要一直把媽媽留在我的身邊!”這么愛我的媽媽,我是多么希望她一直不老去,我要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽的愛!【解析】【分析】(一)這道題目是半命題作文,補(bǔ)題是半命題作文至關(guān)重要的一步,補(bǔ)題質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到半命題作文水平的高低??梢岳斫鉃檫@封信需要表達(dá)的情感。書信的正文,可以借鑒記敘文的寫作方法,首先回憶一件或幾件往事,這些往事必定是自己做了,但當(dāng)時(shí)自己不明白,現(xiàn)在隨著年齡的增長,逐漸認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,表現(xiàn)自己的愧疚之情。注意書信的格式,不要出現(xiàn)錯(cuò)誤。“那一刻”是一個(gè)細(xì)節(jié),是一個(gè)特寫鏡頭,是一副畫,是一個(gè)動(dòng)人的場面,是“真善美”的凝聚,是“假惡丑”帶給人的震撼。若考生疏忽了這一點(diǎn),就會(huì)前功盡棄。寫作時(shí),圍繞這兩個(gè)關(guān)鍵詞語確定寫作思路都可以。寫這種命題的作文,最好用具體的事例使文章生動(dòng)具體,切記不要圍繞這關(guān)鍵詞語空發(fā)議論,那樣會(huì)給人假大空之感。已給詞語并無理解障礙,且題目中已給出了提示性的語段。 (二)命題作文首先要審好題。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。點(diǎn)亮了我們生命的星空。 ”為題寫一篇記敘文。②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。 遇見,是一道美麗風(fēng)景,也是一種緣分。 天,依舊是昏暗的黑色。不多久,漸漸變?yōu)樯钏{(lán)。原本的沉寂慢慢變?yōu)樾鷩?,傳來陣陣舞鍋弄鏟的聲音。微紫色的云霧向四周漫去,紅霞慢慢擴(kuò)大范圍,太陽透過云隙,露出小半邊臉。它醉醺醺地爬上孤寂的天,一步一步地,慢慢地上升。紅得光亮,紅得透明。褪去昨日的光環(huán),我又是一個(gè)充滿希望,重又開始創(chuàng)造的活力少年。朝陽讓我感受到了生命的脈動(dòng),甩掉煩惱,忘掉過去,開始一天新的旅程。 早晨,遇見朝陽,遇見了開始與希望。 在忙碌了一天之后,身心俱疲。慢慢下沉的太陽浸紅了半邊天,云朵被染成了彩色,越來越紅。長時(shí)間的停留之后,像跳水運(yùn)動(dòng)員似的跳入了地平線,留下了一片被染紅了的天和最后的光熱,溫暖著我們疲憊的心。夕陽向晚,我留戀這晚霞和晚霞映照下的天空——太陽醞釀了一下午的天空。我無暇顧及那多個(gè)失去,卻留心于一個(gè)個(gè)美麗的遇見,它們才是我人生中精彩的片段。這樣,我能更好的出發(fā),在夕陽燦爛中,準(zhǔn)備迎接下一個(gè)嶄新的明天。 傍晚,遇見夕陽翹首弄姿的模樣,心里是止不住地歡喜。 天又變得深邃,感覺一股暖流涌上心頭。我想到了另一個(gè)詞——奉獻(xiàn)。即使再累,回到家,也有家人在等著你,為你做一頓豐盛的晚餐,談笑之余,時(shí)間滴答而過。或許明日的太陽會(huì)更加美麗!倏然間,我想起櫻桃小丸子的口頭禪:只要活著,就能遇到好事。 晚上,和親人在一起,享受生活的溫馨。 【點(diǎn)評】這是一道半命題作文,補(bǔ)充完整題目是很關(guān)鍵的一步,可以根據(jù)文題的提示,想想填入哪些類的詞語組成題目寫起來比較得心應(yīng)手。7.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇文章。軟弱的可以變得堅(jiān)強(qiáng),自大的能夠?qū)W會(huì)謙虛,自私的也會(huì)懂得感恩……就這樣,一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。請將“原來,我也很 ”補(bǔ)充完整,構(gòu)成你的作文題目,寫一篇記敘文。要求:①請將作文題目抄寫在答題卡上。③不要出現(xiàn)所在班級、師生姓名。 在生命的齒輪中,我們常常會(huì)仰視那些外表華麗,精美的人,總是為自己而感到悲哀。那又有何妨?相信自己你本來就如此優(yōu)秀,不是嗎?在別人討論方案時(shí),我總是最沉默的那位,想要參與,提出方案,終究敗下陣來。那是我最無力,最怯懦的一段黑色光。 那,是誰?那個(gè)人仿佛舉著一盞明燈,撕開一層又一層的迷霧,找到心中那小小的一個(gè)我,溫柔地對我笑了:“你的笑,很美,你的每一句話都很平實(shí)。我努力地扯出了一個(gè)笑容,雖是極淡,極淡。 我的心中仿佛有一束陽光照進(jìn)心中,看到了那個(gè)優(yōu)秀的自己。我早已在心中的石碑上刻下了老師說的話:“變快樂,你會(huì)有意想不到的收獲?!蔽业氖中慕允呛梗_也有些發(fā)顫,我的心在猛烈地跳動(dòng),仿佛要撕破胸膛,跳出胸腔。怎么辦,怎么辦,我該怎么辦!我深吸一口氣,盡量放大了聲音。終于講完了,班里怎會(huì)如此安靜?我都要害怕得閉上了眼睛。鼓掌聲如此響亮,溫暖了我的心?!窘馕觥俊痉治觥浚ㄒ唬┳魑臉?biāo)題“原來,我也很________”。如“棒”“優(yōu)秀”“能干”“堅(jiān)強(qiáng)”“脆弱”“苦惱”“幸福”等。作文時(shí)可以選擇自己最熟悉的一個(gè)方面來寫,抒發(fā)自己的真情實(shí)感,實(shí)出思想上對自己的認(rèn)識過程,也就是要突出“也”這個(gè)字。半命題作文的補(bǔ)題是關(guān)鍵,可說是決定作文成敗。這是一篇想象作文。此作文屬于幻想式想象,就是將未來的人事設(shè)想得好像已經(jīng)擺在眼前一樣,給人的感覺是應(yīng)該如此,將來可能是事實(shí)的。學(xué)生要在合理想象的基礎(chǔ)上,盡量讓其想象呈現(xiàn)多樣化趨勢。如未來的世界,沒有乞丐的乞討聲,氣憤的怒聲,受害的冤聲,不講禮貌的罵聲,受委屈的哭聲,沒有鬧哄哄的吵聲……未來的世界是和平的,沒有滾滾硝煙的戰(zhàn)爭,沒有小偷,沒有打家結(jié)舍的強(qiáng)盜和土匪,沒有喪失人性的團(tuán)伙,沒有市井流氓和無賴……未來的世界,是高科技型的。未來的房子,也是使用高科技的。半命題作文時(shí)命題人知給出題目的一部分,現(xiàn)有考生按照要求把題目補(bǔ)充完整,然后在進(jìn)行寫作,他兼顧限制性和靈活性的特點(diǎn),半命題作文比較突出地考查了考生的審題構(gòu)思及語言表達(dá)等方面的能力。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累,考慮自我寫作的特長。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求,確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料,確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)提綱,確定先寫什么,在寫什么,后寫什么。8.請以“溫暖的瞬間”為題寫一篇記敘文,不少于500字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 在我的記憶中,父親總是嚴(yán)肅的,他的眼睛就像老城的古洞深巷般悠遠(yuǎn)深邃。這時(shí)的我像只猴子一樣活蹦亂跳,竄到父親身邊,緊張又有幾分期待地對父親說:“爸爸,爸爸,下午就開始期中考試?yán)?!”父親停下手中的活,皺了皺眉頭,“嗯,知道了。我清楚地看見父親的抬頭紋比上次見到他時(shí)深了許多,我的心里一顫。 我知趣地走開,來到書桌前,放下千斤重的書包,拿出語文書一頁一頁的翻著……廚房里做飯的阿姨似乎看出了我在找著什么,便對我說:“別找了!你爸有事出去了,趕緊來餐桌這兒吃飯吧!”這不,熱了一遍又一遍?!痹瓉硭€記得!前些日子吃飯時(shí),我不經(jīng)意說想吃那家餐廳的披薩,那是父親原來帶我去吃過的一家餐廳的披薩,也是我吃過的最好吃的披薩。 我哽咽著吃完了這頓飯,似乎體會(huì)到了父親獨(dú)自一人把我?guī)Т蟮男了幔w會(huì)到了他家庭和事業(yè)不能兼顧的難處。 晚上九點(diǎn)左右,我正在臺(tái)燈的陪伴下做功課,父親突然來了一條微信――天涼多加衣。【解析】【分析】“溫暖的瞬間”的關(guān)鍵詞“溫暖”和“瞬間”。也可以理解為外界的事物、他人的行為給“我”帶來的感受。本文要求寫成記敘文。 【點(diǎn)評】本題是一篇命題作文,注意以下幾點(diǎn):認(rèn)真審題,明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步;明確中心,選好材料:在弄清題目的要求后,就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,確定好中心來選取、組織材料;列好提綱,確定詳略。勇敢與熱情,是她致勝的魔杖!其實(shí),人人都有一柄致勝的魔杖:執(zhí)著、好奇、自信,抑或是師長的激勵(lì)、榜樣的引領(lǐng)、挫折的磨煉……同學(xué)們,什么是你致勝的魔杖呢?請結(jié)合自身的經(jīng)歷與體驗(yàn),以“ 要求:①把題目補(bǔ)充完整;②自選文體;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 李時(shí)珍遍嘗草藥,最終寫成《本草綱目》,是因?yàn)閳?jiān)持;愛迪生嘗試多次,最終發(fā)明了燈泡,為世界帶來光明,也是因?yàn)閳?jiān)持;而我,堅(jiān)持也成為我致勝的魔杖!難在堅(jiān)持而我的夢想,才剛剛開始。 一向愛好文學(xué)創(chuàng)作的我,步入初三的大門,學(xué)業(yè)上的重任愈加沉重。殊不知,我的寫作夢晾在一旁。漸漸地,隨著作業(yè)的增多,話越來越少,我總以為我能堅(jiān)持夢想,卻不知堅(jiān)持有多困難,讓我瀕臨放棄的邊緣……貴在堅(jiān)持他說:“你難,別人也難,但只要你比別人多走一步,就會(huì)比別人離成功更近一步。老師的陪伴讓我感受到了堅(jiān)持的珍貴,讓我以后細(xì)細(xì)回味依舊能感受得到自己的堅(jiān)持是正確的。 炙熱的陽光烘烤著大地,鳳凰綠依舊在喧囂的校園里盛開,我坐在古樹下看書,樹葉透過的碎陽光搖搖晃晃,校園流淌著一段好聽的女聲,那是廣播的學(xué)生在念文章。 “母愛似海,潮起潮落,那是大海對沙子的撫摸;母愛……”沒錯(cuò),那是我寫的文章。正因有了我的堅(jiān)持,我才有如此成就。 堅(jiān)持,是我致勝的魔杖。堅(jiān)持,讓我踏上成功之路……【解析】【分析】“________是我致勝的魔杖”是一篇半命題作文,審題時(shí),要審出一種積極向上健康的心態(tài),寫出來,才能給人以借鑒與啟迪。 【點(diǎn)評】半命題作文的題目要把握兩個(gè)方面:一是補(bǔ)題的內(nèi)容。二是文體的要求。有人說,生活是一次次的相遇,是一場場的別離,其實(shí)在成長的路上,總有些東西一直陪伴著你,支撐著你,給你啟迪,給你鼓勵(lì),也許是一句貼心的話語,一個(gè)理解的眼神;也許是一束溫暖的陽光,一棵無名的小草……請以“_____________一直都在”為題,寫一篇文章?!敬鸢浮?略 【解析】【分析】 “ 一直都在”,這個(gè)作文橫線上補(bǔ)充的可以是人,可以是物,還可以是一種精神、感覺等。再如補(bǔ)題為“感到,一直都在”,比如每天上學(xué)的時(shí)候,門口的大爺都會(huì)給你一個(gè)微笑,這個(gè)微笑看似很平常,卻讓你感到非常溫暖。 【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生寫作半命題作文的能力。一般地說,半命題作文要求補(bǔ)填的內(nèi)容往往是寫作的中心內(nèi)容。在擬題時(shí),首先必須進(jìn)行選材上的思考,然后根據(jù)所選材料再去擬定一個(gè)合適的題目。11.別說我們還太小,其實(shí)在美好的青春歲月里,我們年輕而敏感的心弦,常會(huì)于不經(jīng)意間被輕輕撥動(dòng)。奇妙的感覺,溫暖的情懷,美好的想象,深刻的哲思,會(huì)一瞬之間漾遍全身。 要求:①先把題目補(bǔ)完整;②寫出真情實(shí)感,除詩歌外文體不限,不少于600字。 那一次,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。 生活海洋里,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,有時(shí)會(huì)遇到風(fēng)暴和暗礁。”苦難是堅(jiān)強(qiáng)的造就者,于是,那一次,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。 那是讀六年級的一個(gè)冬天,那一天,天氣格外的冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,窗子上結(jié)滿了厚厚的窗花,潑出去的水不一會(huì)兒就凍得比石頭還硬?!蔽腋吲d極了,一蹦三丈高,好像撿到錢似的。到離開后我才發(fā)現(xiàn),我只剩2元錢了,沒想到下午四點(diǎn)多的時(shí)候,我的肚子就咕咕地叫起來。我坐在沙發(fā)上看電視,可還是不能擺脫饑餓的痛苦。我蜷縮在沙發(fā)上,又冷又餓,我很想哭,我望著天花板,盡量不讓自己的淚水流下來。面好了,雖然不怎么好吃,但總能填飽肚子,俗話說,饑不擇食嘛。 或許就在那一次,我懂得了在面對苦難時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不退縮,不放棄。在這半年時(shí)間里,有更多的困難等著我,可我一直樂觀,堅(jiān)強(qiáng)地走到了現(xiàn)在。【解析】【分析】這是一道半命題作文。注意細(xì)節(jié)的安排,這類作文最好以樸實(shí)的文字加以表現(xiàn),從小事中反映大情感,大道理,寫出事件的回環(huán)曲折,情感色彩飽滿,讓觸動(dòng)自己的那份情感也觸動(dòng)讀者。一般半命題作文的補(bǔ)題以名詞、形容詞和動(dòng)詞居多,考生應(yīng)當(dāng)根據(jù)題意明確補(bǔ)題的范圍,否則容易偏題甚至離題。12.按要求作文 我們聽到歌曲,愉悅身心;我們聽到知識,提升自己;我們聽到各種各樣的故事,了解他人的喜怒哀樂,豐富了我們的感受。 請你以“我聽到的一個(gè)故事”為題目寫一篇文章。 要求:①交代清楚記敘文的六要素。③語句通順,書寫要正確、規(guī)范、美觀。 母愛,是一個(gè)人人會(huì)說人人會(huì)用的詞,可是真正做到母愛的又有幾人呢? 在某市一所高中里有一位不平凡的學(xué)生那是因?yàn)樗幸粋€(gè)“獨(dú)眼”母親,所以他常常受到同學(xué)們的嘲笑,因此他就算開家長會(huì)都是請來他的姑姑,她的媽媽對他是十分關(guān)心每次上學(xué)他媽媽都希望自己能去送他,可是總被她兒子一次又一次的拒絕掉,她十分傷心可是這絲毫沒有影響到她對兒子的關(guān)心,她每一次都偷偷跟隨兒子直到學(xué)校門口,有一次,她像往常一樣偷偷跟隨她的兒子抵達(dá)學(xué)校門口時(shí),發(fā)現(xiàn)她的兒子正被幾個(gè)接頭“小混混”欺負(fù),她沖了上去講他們趕走后去看正在哭泣兒子,兒子大聲哭喊道:“誰讓你來的,我的臉都被你丟盡了。頓時(shí),那個(gè)母親感到天都塌了。 第二天,兒子像往常一樣上學(xué)可是不一樣的是這次沒有了“獨(dú)眼母親”的尾隨,當(dāng)他上到第二堂課時(shí),他突然接到了他母親自殺的消息,他趕回家時(shí)看到了正被掛在房梁的繩子上的母親的尸體,突然他的姑姑走來打了他一耳光說:“你這個(gè)混蛋,還不快快看看你媽媽的遺書。 遺書上寫到:“我親愛的孩子,你可能不知道在16年前你還是未滿1歲時(shí)一場車禍把你的父親,和你的左眼無情的奪走了,我嚇壞了我怕你受到嘲笑,當(dāng)我得知眼球還可以移植時(shí),我的生命又燃起了希望,我把我的眼球移植給了你啊我的孩子!”當(dāng)她兒子看到這一切時(shí)他嚇壞了。 這是一個(gè)真實(shí)的故事,這個(gè)故事讓我感受到母愛的偉大。這個(gè)故事可以是從某人那里聽到的,也可以是從廣播、電視里聽到的,還可以把自己從社會(huì)或書本上聽到、看到的故事變換角度,寫成聽到的故事。可分三部分來寫:①來源;②故事;③感想或看法,注意運(yùn)用人物描寫手法,注意敘述要完整、要條理清晰。要抓住題目中的關(guān)鍵詞來確定文章的寫作范圍和內(nèi)容,不能錯(cuò)誤地理解題意。就是要為文章確定一個(gè)鮮明、集中、深刻的主題,表達(dá)積極向上的思想。要圍繞著中心來選擇材料,運(yùn)用那些自己熟悉的材料作文,才能寫出真情實(shí)感或論述得透徹有力。13.作文(一)難忘的瞬間 作文要求:①要自由,有創(chuàng)意地表達(dá)出真實(shí)情感。③600 字左右。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及學(xué)校名。 幾千億個(gè)瞬間構(gòu)成了一部人生電影,里面有七情六欲、悲歡離合、酸甜苦辣。有一種花始終讓我難以忘懷。 它是一朵小野花,一朵普通了不能再普通的小野花。也許是鳥兒將它帶來的,或許是風(fēng)兒將它吹來的,總之,它開始在這里安家落戶了。綠綠的,享受著陽光的溫暖,沐浴著清晨的雨露。幾天后,對面的房子被拆遷了,大量的石頭砸在了這些小草上,同時(shí)也壓在了那顆不起眼的嫩枝上。它歪歪扭扭地站在那里,迎著風(fēng)向我點(diǎn)頭。又過了幾天,春雷響起,大雨襲擊,
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