【摘要】小組名稱:人際溝通能力成長訓(xùn)練營?青春飛揚(yáng),暢通交流!——人際溝通能力成長小組一、小組名稱青春飛揚(yáng),暢通交流!——人際溝通能力成長小組二、小組對(duì)象
2025-07-14 23:03
【摘要】第一篇:大學(xué)生人際溝通調(diào)查問卷 大學(xué)生人際溝通調(diào)查問卷 調(diào)查對(duì)象:醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生 姓名性別 ? 2..你認(rèn)為在大學(xué)與同學(xué)建立良好的人際關(guān)系重要嗎?() ,您會(huì)() ,,但略顯緊...
2024-10-24 19:17
【摘要】第六章人際溝通的關(guān)鍵:傾聽溝通的力量溝通的力量溝通品質(zhì)決定生命的品質(zhì)第六章人際溝通關(guān)鍵:傾聽要點(diǎn)傾聽的本質(zhì)傾聽的方法有效傾聽的障礙如何成為一個(gè)好的傾聽者溝通品質(zhì)決定生命的品質(zhì)感言給我們造成麻煩的不是我們不知道的東西,而是我們已知的東西原本不是這樣。溝通品質(zhì)決定生命的品質(zhì)一、傾聽的本質(zhì)
2025-02-23 04:51
【摘要】我國大學(xué)生BBS族的網(wǎng)路人際溝通初探中文摘要 本研究是以中央大學(xué)等三個(gè)學(xué)校的通識(shí)課程的班級(jí)學(xué)生共262人為樣本,,故為一個(gè)初步性的探索.,以中央大學(xué)的學(xué)生佔(zhàn)多數(shù)(48%).工學(xué)院的50%(130人)為多數(shù)。以一年級(jí)的學(xué)生較多(35%,92人)。以男性(66%,173人)為大多數(shù)。 :
2024-08-09 13:43
【摘要】桂林分公司雙贏的人際溝通國壽-分處經(jīng)理-16天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632桂林分公司國壽-分處經(jīng)理-16全世界信息量每5年增加1倍,所以非常重要的不僅是今天你知道什么,而且是明天你有能力學(xué)習(xí)什么?——克林頓訪問上海時(shí)的談話天馬行空官方博
2024-12-06 07:29
【摘要】人際溝通技巧授課方式講授、活動(dòng)、測試、研討、發(fā)表授課時(shí)數(shù)300分鐘授課目的1、使學(xué)員樹立正確的溝通理念;2、進(jìn)一步提高學(xué)員溝通的技巧。課程大綱一、溝通的功能二、溝通的陷阱主體內(nèi)容媒介客體三、溝通的技巧聽說讀
2025-07-04 13:45
【摘要】人際溝通的技巧(上)——口語溝通語言是心靈秘密的忠實(shí)反應(yīng)————約翰.瑞就每個(gè)人來說,自從出生以來就一直處在一個(gè)人際溝通的環(huán)境中。但有的人際溝通是良好的,有的則并沒有發(fā)揮作用,反而出現(xiàn)一些相反的結(jié)果。例如,一個(gè)朋友對(duì)我們說的話沒有聽明白,產(chǎn)生了誤解,影響了友誼;演說時(shí),不了解聽眾需要聽什么,令聽眾厭煩等等。在這個(gè)時(shí)候,任何一個(gè)人都
2024-08-08 13:31
2025-05-13 23:46
【摘要】 當(dāng)代大學(xué)生人際交往能力嚴(yán)重匱乏,小群體、孤單、憤世嫉俗等不良現(xiàn)狀比比皆是,我們一起來看看當(dāng)代大學(xué)生人際交往有哪些特點(diǎn)。下面是小編給大家搜集整理的當(dāng)代大學(xué)生的人際交往特點(diǎn)文章內(nèi)容?! ‘?dāng)代大學(xué)生的人際交往特點(diǎn) 第一,交往需求迫切,但往往期望值過高??释亚?,尋求歸屬感是大學(xué)生普遍的心理需求,可是,一些人又經(jīng)常為找不到可以依賴的朋友而苦惱,一個(gè)突出的表現(xiàn)就是當(dāng)代大學(xué)生的交友期望值過高,
2025-03-30 02:51
【摘要】人際溝通的技巧(下)———書面溝通和非語言溝通一、書面溝通的技巧適合于口頭溝通的原則同樣適合于書面溝通。書面溝通的技巧就是要設(shè)法使讀者有欲望讀下去。這意味著:你要先確定想要表達(dá)的主要意思。然后找出合適的方式將它表達(dá)出來。不管是使用何種書面溝通方式,重要的是保證表達(dá)的能夠被理解。作為初涉社會(huì)的學(xué)生來說,運(yùn)用書面溝通必須牢記以下具體原則:1、先記下,后修改。
2024-08-06 18:38
【摘要】第一篇:人際溝通 領(lǐng)導(dǎo)沒有采納你的建議,反而批評(píng)了你,你怎么辦? 答:領(lǐng)導(dǎo)沒有采納我的建議反而批評(píng)了我,遇到這種情況我首先會(huì)控制自己的情緒,平心靜氣地接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)是讓自己保持清醒...
2024-10-29 00:32
【摘要】
2025-03-01 15:54
【摘要】第一篇:培養(yǎng)小學(xué)生人際溝通與交往能力 培養(yǎng)小學(xué)生人際溝通與交往能力 人際溝通與交往是人的需要,也是社會(huì)對(duì)人的要求,通過交往,人們能夠互相交流信息和感情,協(xié)調(diào)彼此之間的關(guān)系,達(dá)到共同活動(dòng)的目的。學(xué)生...
2024-11-16 00:00
【摘要】 人際交往能力是兒童社會(huì)性發(fā)展的一個(gè)方面,主要指孩子與同伴、成人(陌生人)之間的交往態(tài)度、交往策略,在同伴心目中的地位,以及解決同伴間沖突的能力。下面是小編給大家搜集整理的培養(yǎng)孩子人際交往能力的方法文章內(nèi)容?! ∨囵B(yǎng)孩子人際交往能力的方法 給孩子樹立一個(gè)好的榜樣 家長在和人交往中的一言一行,都會(huì)在孩子的腦海中留下深刻的印象,當(dāng)朋友生病了,家長的一個(gè)電話問候;當(dāng)朋友遇到困難,家長
2025-03-25 03:32
【摘要】人際溝通問題?人際關(guān)系五個(gè)維度:上下左右,服務(wù)對(duì)象?對(duì)領(lǐng)導(dǎo):尊重、服從為主?對(duì)同事:溝通、互助為主?對(duì)下屬:關(guān)心、幫助為主?對(duì)親友:原則性、靈活性?對(duì)群眾?題目類型?1、與領(lǐng)導(dǎo)溝通?2、與同事溝通?3、與親友溝通?4、與群眾溝通?5、綜合分析題
2025-07-15 06:12