【摘要】 通過(guò)分析阻礙培養(yǎng)中職生人際交際能力的不利因素,才能有效提出培養(yǎng)中職生人際交往能力的策略。下面是小編給大家搜集整理的中職生人際交往能力的培養(yǎng)方法文章內(nèi)容?! ≈新毶穗H交往能力的培養(yǎng)方法 (一)調(diào)整教育目標(biāo)。當(dāng)前,中職學(xué)校一般強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,而對(duì)學(xué)生的情感教育有所忽視。在這方面,許多發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)已經(jīng)走在前列。如美國(guó)把教育目標(biāo)從“3r”(read,write,arith
2025-02-07 19:25
【摘要】第六章護(hù)理工作中的非語(yǔ)言溝通人與人之間交往,除了借助語(yǔ)言進(jìn)行信息溝通外,還存在著大量的非語(yǔ)言性溝通形式。在某種情況下,許多不能用語(yǔ)言來(lái)形容和表達(dá)的思想感情,可以憑借非語(yǔ)言形式得以表達(dá)。在臨床護(hù)理工作中,非語(yǔ)言行為也是護(hù)士與患者進(jìn)行溝通的重要方式。但非語(yǔ)言行為往往不被人們所注意或不易為人們所辨認(rèn)。因此,要求護(hù)士學(xué)會(huì)注意掌握自己和識(shí)別患者的非語(yǔ)言行為。第一節(jié)概述一、非語(yǔ)言溝通的概念和
2025-08-03 04:55
【摘要】人際溝通技巧授課方式講授、活動(dòng)、測(cè)試、研討、發(fā)表授課時(shí)數(shù)300分鐘授課目的1、使學(xué)員樹(shù)立正確的溝通理念;2、進(jìn)一步提高學(xué)員溝通的技巧。課程大綱一、溝通的功能二、溝通的陷阱主體內(nèi)容媒介客體三、溝通的技巧聽(tīng)說(shuō)讀
2025-05-17 13:45
【摘要】人際溝通?人與人之間的信息交流過(guò)程?人與人之間發(fā)生相互聯(lián)系最主要的形式?溝通的廣度和方便程度是生活質(zhì)量最重要方面?身心健康的保障溝通的結(jié)構(gòu)——溝通過(guò)程的要素?背景–影響整個(gè)溝通過(guò)程的關(guān)鍵因素溝通的類(lèi)型?語(yǔ)詞溝通和非語(yǔ)詞溝通?口語(yǔ)溝通與書(shū)面語(yǔ)溝通?有意溝通與無(wú)意
2025-01-18 16:29
【摘要】第一部份性格型式怎樣量度你自己?用以下的尺度來(lái)量度你自己的情緒反應(yīng)程度及堅(jiān)持度,從而了解自己的社交風(fēng)格。請(qǐng)謹(jǐn)記小心量度,因?yàn)樽晕伊慷鹊恼`導(dǎo)性是比較高的。在情緒堅(jiān)持度的等級(jí)上“A”是最自信、獨(dú)斷,“D”是最低獨(dú)斷及堅(jiān)持度。每一個(gè)“A”得一分,“B”得二分,如此類(lèi)推,將所有分?jǐn)?shù)加起來(lái),找出平均數(shù)后,再轉(zhuǎn)換成一個(gè)字母分?jǐn)?shù)。從而找出你在下圖的位
2025-06-25 03:30
2025-04-06 01:19
【摘要】人際溝通技巧學(xué)員手冊(cè)所屬機(jī)構(gòu)學(xué)員姓名培訓(xùn)時(shí)間中國(guó)平安保險(xiǎn)股份有限公司市場(chǎng)部課程綱要人生活在社會(huì)群體中,必然要和各種各樣的人打交道——溝
2025-05-16 01:04
【摘要】第八章人際關(guān)系、人際溝通第一節(jié)人際關(guān)系概述一、人際關(guān)系概述(一)什么是人際關(guān)系人際關(guān)系指的是人與人之間的心理上的關(guān)系,心理上的距離。(二)對(duì)管理的作用:1.影響群體凝聚力;2.影響工作效率;3.影響身心健康。(三)人際關(guān)系的類(lèi)型?按親密程度分為:和諧
2025-05-11 22:32
【摘要】?第二章人際關(guān)系與人際溝通第一節(jié)人際關(guān)系1?一、人際關(guān)系的概念;二、人際關(guān)系的建立與發(fā)展過(guò)程;三、人際關(guān)系的原則;四、人際關(guān)系改善的途徑;五、人際關(guān)系的測(cè)量。一、人際關(guān)系的概念?人際關(guān)系就是人們?cè)谏a(chǎn)或生活活動(dòng)過(guò)程中所建立的一種社會(huì)關(guān)系。屬于社會(huì)學(xué)的范疇。中文常指人與人交往關(guān)系的總稱(chēng),
2025-01-05 18:37
【摘要】社會(huì)人際關(guān)系中的禮儀與人際溝通一、個(gè)人形象1、著裝服飾禮儀 儀表修飾的原則????一是要注意適體性,修飾要與容貌、體型、個(gè)人氣質(zhì)相適宜;要與自己的身份和職業(yè)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,合乎和體現(xiàn)自己的身份特點(diǎn)和表現(xiàn)內(nèi)在的素意。????二是要注意整體性,各部位的修飾要與整體協(xié)調(diào)一致。?
2025-05-27 23:39
【摘要】WORD完美格式編輯…………………………………………裝………………………………………………訂…………………………………………線……………………………班級(jí)學(xué)號(hào)姓名
2025-08-05 07:40
【摘要】湖北公務(wù)員面試與項(xiàng)輔導(dǎo)人際溝通與題輔導(dǎo)1、人情如紙張張薄,處事如棋局局新2、世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章人際溝通目錄一、人際溝通概述1二、人際溝通答講解2答題重點(diǎn)和難點(diǎn)一、難點(diǎn)1、特定環(huán)境2、特定身份3、冷靜處理4、反思總結(jié)二、重點(diǎn)
2025-05-12 05:57
【摘要】人際溝通與風(fēng)格分析講師操作手冊(cè)TrainBetter,AchieveBest課程內(nèi)容規(guī)劃SESSIONPLAN課程名稱(chēng):COURSE高級(jí)專(zhuān)務(wù)研修班課程主題:SUBJECT人際溝通與風(fēng)格分析學(xué)習(xí)目標(biāo):OBJEC
2025-06-27 07:43
【摘要】《人際溝通技巧》講師手冊(cè)人際溝通技巧授課方式講授、活動(dòng)、測(cè)試、研討、發(fā)表授課時(shí)數(shù)300分鐘授課目的1、使學(xué)員樹(shù)立正確的溝通理念;2、進(jìn)一步提高學(xué)員溝通的技巧。課程大綱一、溝通的功能二、溝通的陷阱主體內(nèi)容媒介客體三、溝通的技巧聽(tīng)
2025-04-14 05:46
【摘要】非語(yǔ)言溝通一、非語(yǔ)言溝通的特點(diǎn)及作用1、特點(diǎn):廣泛性、真實(shí)性、持續(xù)性、情境性、共同性。2、作用:表達(dá)情感、顯示關(guān)系、調(diào)節(jié)作用、驗(yàn)證信息等等二、非語(yǔ)言溝通對(duì)護(hù)理工作的意義1、有利于建立良好的護(hù)患關(guān)系2、有利于建立良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系三、非語(yǔ)言溝通的各種形式(一)儀容:整潔、規(guī)范,長(zhǎng)度適中
2025-05-15 00:49