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人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測試卷(含解析)-在線瀏覽

2025-03-31 22:04本頁面
  

【正文】 完成下列各題。該地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。(3)你有什么想說的或者有什么好的建議?請寫下來。(1)圖中可見,2019年2月~3月期間,就診人數(shù)呈( )趨勢。(3)今天是6月30日,預(yù)計(jì)該科室今年六月的就診人數(shù)會達(dá)到多少?請?jiān)趫D中表示出來。結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖,你認(rèn)為醫(yī)院如果要普及近視防治知識,在幾月份進(jìn)校園做宣傳最合適?請簡單說明理由?!驹斀狻浚▔K)5247?!军c(diǎn)睛】本題主要考查除法和分?jǐn)?shù)的意義,將一個(gè)數(shù)平均分成幾份,用除法;求誰是誰的幾分之幾,用前者除以后者?!痉治觥壳蟪雒拷M每人種樹多少棵,用總種樹棵樹除以人數(shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)比較大小的方法,進(jìn)行解答。5=(棵)第二組每人種樹:7247。【分析】求出每組每人種樹多少棵,用總種樹棵樹除以人數(shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)比較大小的方法,進(jìn)行解答。5=(棵)第二組每人種樹:7247。9=(棵)===>>第一組>第三組>第二組 答:第一組平均每人種樹最多。3.【分析】求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法,應(yīng)該用五(1)班參賽作品除以全校參賽作品,據(jù)此解答即可。135=答:五(1)班參賽作品占全校參賽作品的。【詳解】15247?!军c(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用前者除以后者即可。80;求菊花占總數(shù)的幾分之幾,用菊花的盆數(shù)除以總盆數(shù),32247?!驹斀狻?2247。解析:玫瑰花占;菊花占【分析】求玫瑰花占總數(shù)的幾分之幾,用玫瑰花的盆數(shù)除以總盆數(shù),即12247。80,即可解答。80==32247?!军c(diǎn)睛】本題考查一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,以及最簡分?jǐn)?shù)的意義?!驹斀狻浚?)a30781561b15131210913a與b的乘積45091961505413a與b的最大公因數(shù)1514531a與b的最小公倍數(shù)309124301813(2)a與b的乘積等于它們最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的乘積;(3)300247?!军c(diǎn)睛】通過觀察表格,得出規(guī)律,兩個(gè)數(shù)的積=最大公因數(shù)最小公倍數(shù);再根據(jù)這個(gè)規(guī)律,進(jìn)行解答問題。【詳解】解析:12天;8月13日【分析】求他倆再次都到圖書館所需要的天數(shù),就是求3和4的最小公倍數(shù),3和4的最小公倍數(shù)是12;所以8月1日再加12天即為他們下一次同時(shí)到圖書館是幾月幾日;據(jù)此解答?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:理解他們從8月1日到下一次都到圖書館之間的天數(shù)是3和4的最小公倍數(shù),再根據(jù)年月日的知識計(jì)算日期。【分析】分析題意,二人的相遇時(shí)間是8和12的最小公倍數(shù),據(jù)此先求出它們的最小公倍數(shù),再利用除法求出爸爸和小明跑的圈數(shù)?!痉治觥糠治鲱}意,二人的相遇時(shí)間是8和12的最小公倍數(shù),據(jù)此先求出它們的最小公倍數(shù),再利用除法求出爸爸和小明跑的圈數(shù)。8=3(圈);小明:24247?!军c(diǎn)睛】本題考查了最小公倍數(shù)的應(yīng)用,明確最小公倍數(shù)的求法是解題的關(guān)鍵?!驹斀狻?和6的最小公倍數(shù)是234=2412時(shí)45分+24分=13時(shí)解析:13時(shí)09分【分析】噴泉外面每隔8分鐘噴一次,里面每隔6分鐘噴一次,要同時(shí)噴時(shí),應(yīng)是8和6的最小公倍數(shù),據(jù)此可解答?!军c(diǎn)睛】本題考查求最小公倍數(shù),明確求最小公倍數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵?!驹斀狻?--=1-(+)=1-=答:還剩這瓶果汁的。【詳解】1--=1-(+)=1-=答:還剩這瓶果汁的。10.(1)(2)平地訓(xùn)練路線【分析】(1)求下坡路線占全程的幾分之幾,用求得即可;(2)根據(jù)王叔叔騎行的路程判斷王叔叔處于哪段訓(xùn)練路線即可。(2)解析:(1)(2)平地訓(xùn)練路線【分析】(1)求下坡路線占全程的幾分之幾,用求得即可;(2)根據(jù)王叔叔騎行的路程判斷王叔叔處于哪段訓(xùn)練路線即可。(2)答:這時(shí)他處于平地訓(xùn)練路線。11.(1)(2)(3)7人【分析】(1)用參加數(shù)獨(dú)的占全班的幾分之幾+參加“24點(diǎn)”的占全班的幾分之幾+參加七巧板占全班的幾分之幾。(2)將五①班學(xué)生人數(shù)看作單位“1”,用1-參加三項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲的同學(xué)一共占了班上的幾分之幾=擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)占了班上的幾分之幾。全班同學(xué)的份數(shù)擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)的份數(shù)即可。(2)1-=答:五年級①班擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)占了班上的。407=7(人)答:擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)有7人。12.千米【分析】由題意可知,第一周修了千米,比第二周少修了千米?!驹斀狻浚ǎ剑剑ㄇ祝┐穑簝芍芤还残蘖饲?。兩周一共修的路=第一周修的+第二周修的,據(jù)此可解答?!军c(diǎn)睛】本題考查異分母的加法,掌握通分的方法是關(guān)鍵。(2)解析:(1)129平方分米;(2)【分析】(1)根據(jù)題意可知,要求制作這個(gè)魚缸至少需要玻璃多少平方分米,就是求這個(gè)無蓋的長方形魚缸的表面積,根據(jù)長方體的表面積計(jì)算公式計(jì)算即可解題。長247。【詳解】(1)(6+5)2+65=(27+)2+30=2+30=99+30=129(平方分米)答:制作這個(gè)魚缸至少需要玻璃129平方分米。6247。5=(分米)答:李老師往魚缸倒入114升水。14.68平方分米【分析】根據(jù)長方體的棱長總和=(長+寬+高)4,用棱長總和除以4求出長、寬、高的和,高已知,再求出長與寬的和,然后利用按比例分配的方法分別求出長與寬;把它的側(cè)面和底面糊上紙,做成一解析:68平方分米【分析】根據(jù)長方體的棱長總和=(長+寬+高)4,用棱長總和除以4求出長、寬、高的和,高已知,再求出長與寬的和,然后利用按比例分配的方法分別求出長與寬;把它的側(cè)面和底面糊上紙,做成一個(gè)長方體的燈籠,是求剩下5個(gè)面的總面積,根據(jù)長方體的表面積公式S=ab+(ah+bh)2求解即可【詳解】48247。(1+1)=4247。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是掌握長方體的特征、棱長總和公式、表面積公式,關(guān)鍵是利用按比例分配的方法分別求出長和寬?!痉治觥?
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