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人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測(cè)試卷(含解析)-全文預(yù)覽

  

【正文】 (2)25L;(3)。(2)(6+4)23+46-10=60+24-10=84-10=74(平方米)答:需要粉刷的面積是74平方米。(3)圓柱的體積=底面積高=πrrh。(2)實(shí)際粉刷的面積是5個(gè)面,上面和側(cè)面,最后解析:(1)96塊;(2)74平方米;(3)。2=2(分米)22+(28+28)2=4+(16+16)2=4+322=4+64=68(平方分米)答:至少需要68平方分米的花紙。【點(diǎn)睛】熟記:長(zhǎng)方體表面積=(長(zhǎng)寬+長(zhǎng)高+寬高)2,長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)寬高,是解答此題的關(guān)鍵。(2)114247。(2)根據(jù)“長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)寬高”可得,高=長(zhǎng)方體體積247?!驹斀狻浚ǎ剑剑ㄇ祝┐穑簝芍芤还残蘖饲?。兩周一共修的路=第一周修的+第二周修的,據(jù)此可解答。(3)40247。(3)根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,用總?cè)藬?shù)247?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)加減法,解答本題的關(guān)鍵是分析清楚整條路線的分布情況?!驹斀狻浚?)答:下坡路線占全程的?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是確定單位“1解析:【分析】把2千克果汁看作單位“1”,減去第一次、第二次喝的分率就是剩下的是這瓶果汁的幾分之幾?!驹斀狻?和6的最小公倍數(shù)是234=2412時(shí)45分+24分=13時(shí)09分答:下次同時(shí)噴水是13時(shí)09分。12=2(圈)答:至少24分鐘后兩人在起點(diǎn)相遇,相遇時(shí)爸爸跑了3圈,小明跑了2圈。【詳解】解析:至少24分鐘后兩人在起點(diǎn)相遇,相遇時(shí)爸爸跑了3圈,小明跑了2圈?!驹斀狻?和4的最小公倍數(shù)是12;1+12=13(日),答:至少再過(guò)12天兩人能再次在圖書(shū)館相遇,8月13日。5=60a與b的最小公倍數(shù)是60。80==答:玫瑰花占總數(shù)的,菊花占總數(shù)的。80;求菊花占總數(shù)的幾分之幾,用菊花的盆數(shù)除以總盆數(shù),32247。80,即可解答。135=答:五(1)班參賽作品占全校參賽作品的?!驹斀狻?5247。8=(棵)第三組每人種樹(shù):10247。8=(棵)第三解析:第一組平均每人種樹(shù)最多。2.第一組平均每人種樹(shù)最多。1.;;5塊【分析】求每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾,用1除以這盒巧克力的總數(shù)15,結(jié)果寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的形式;用巧克力的總數(shù)除以平均分給的同學(xué)數(shù),求出每個(gè)學(xué)生分得多少塊,再由每個(gè)同學(xué)分得的塊數(shù)除以這盒巧解析:;;5塊【分析】求每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾,用1除以這盒巧克力的總數(shù)15,結(jié)果寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的形式;用巧克力的總數(shù)除以平均分給的同學(xué)數(shù),求出每個(gè)學(xué)生分得多少塊,再由每個(gè)同學(xué)分得的塊數(shù)除以這盒巧克力的總數(shù),結(jié)果寫(xiě)成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的形式就是每人分得的巧克力是這盒巧克力的幾分之幾,據(jù)此求解。(2)2020年( )月就診人數(shù)最少,這可能是什么原因造成的?答:_______________________________________________________。(2)乙地空氣質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。(3)根據(jù)本次抽樣調(diào)查情況,你還有哪些想法或建議。下圖是某教育局對(duì)該地區(qū)城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村一至五年級(jí)近視情況的抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖(每個(gè)年級(jí)抽樣調(diào)查50人)。(2)請(qǐng)畫(huà)出圖2向左平移5格后的圖形。(1)圖形①通過(guò)( )和( )兩種運(yùn)動(dòng)方式可以到圖形②的位置。22.畫(huà)圖。石頭的體積是多少立方分米?20.如圖,一塊長(zhǎng)方形鐵皮長(zhǎng)30厘米,寬20厘米,如果在這塊鐵皮的四個(gè)角都剪下一個(gè)邊長(zhǎng)5厘米的正方形,焊接成一個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方體鐵盒(忽略鐵皮厚度),將鐵盒裝滿(mǎn)水。(1)長(zhǎng)方體“上面”面積是( )dm2,“左面”面積是( )dm2。請(qǐng)同學(xué)們幫王老師算一算裝修時(shí)所需的部分材料。其余的同學(xué)被老師選派擔(dān)任文化節(jié)的工作人員。外面每隔8分鐘噴一次,里面每隔6分鐘噴一次。請(qǐng)你用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示這兩種花占總數(shù)的幾分之幾?5.(1)填表。第二組8人種7棵。每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾?每人分得的巧克力是這盒巧克力的幾分之幾?每人分得多少塊巧克力?2.五(1)班有3個(gè)小組參加植樹(shù)活動(dòng),第一組5人種6棵樹(shù)。五(1)班參賽作品占全校參賽作品的幾分之幾?4.花園里一共有80盆鮮花,其中玫瑰花有12盆,菊花有32盆。6.甲、乙兩個(gè)小朋友愛(ài)去圖書(shū)館看書(shū),甲每3天去一次,乙每4天去一次,8月1日兩人在圖書(shū)館相遇,至少再過(guò)多少天兩人能再次在圖書(shū)館相遇?是幾月幾日?7.一天早上,爸爸和小明到操場(chǎng)上跑步,他們同時(shí)在起點(diǎn)起跑,爸爸8分鐘跑一圈,小明12分鐘跑圈,至少多少分鐘后兩人在起點(diǎn)相遇?相遇時(shí)爸爸和小明各跑了幾圈?8.一座噴泉由內(nèi)外雙層構(gòu)成。(1)下坡路線占全程的幾分之幾?(2)王叔叔從起點(diǎn)出發(fā),騎行了全程的后原地休息,然后繼續(xù)向終點(diǎn)方向騎行了全程的,這時(shí)他處于哪段訓(xùn)練路線?(列式計(jì)算說(shuō)明)11.五年①班的同學(xué)參加學(xué)校“數(shù)學(xué)文化節(jié)”活動(dòng),班上的同學(xué)參加數(shù)獨(dú)游戲,的同學(xué)參加“24點(diǎn)”游戲,的同學(xué)參加七巧板游戲。(1)制作這個(gè)魚(yú)缸至少需要玻璃多少平方分米?(2)李老師往魚(yú)缸倒入114升水,這時(shí)魚(yú)缸里水深多少分米?(玻璃厚度不計(jì))14.用一根長(zhǎng)48dm的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體的框架,使它的高為8dm,長(zhǎng)、寬的比是1∶1,再將它的5個(gè)面糊上紙花,做成一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的燈籠,至少需要多少平方分米的花紙?15.王老師買(mǎi)了一套新房,客廳長(zhǎng)6m,寬4m,高3m。16.下圖是一個(gè)長(zhǎng)方體(數(shù)據(jù)均為內(nèi)部測(cè)量),請(qǐng)仔細(xì)觀察,并解答下面各題。當(dāng)水箱如下面左圖放置時(shí),水深30厘米;當(dāng)水箱如下面右圖放置時(shí),水深多少厘米?19.一個(gè)正方體玻璃容器的棱長(zhǎng)是2分米,向容器中倒入5升水,再把一塊石頭完全浸沒(méi)在水中,這時(shí)量得容器內(nèi)水深15厘米。(3)觀察對(duì)稱(chēng)軸的位置,畫(huà)出小船的軸對(duì)稱(chēng)圖形。23.按要求畫(huà)出相應(yīng)的圖形,并標(biāo)上相應(yīng)的序號(hào)。(1)請(qǐng)畫(huà)出圖1的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。這個(gè)容器最初放了多少立方厘米的水?(容器厚度不計(jì))26.看圖分析問(wèn)題。(2)五年級(jí),鄉(xiāng)村學(xué)生患近視人數(shù)是城鎮(zhèn)的( )。該地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。(1)圖中可見(jiàn),2019年2月~3月期間,就診人數(shù)呈( )趨勢(shì)。結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖,你認(rèn)
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