人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測(cè)試卷(含解析)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 再根據(jù)年月日的知識(shí)計(jì)算日期。【點(diǎn)睛】本題考查了最小公倍數(shù)的應(yīng)用，明確最小公倍數(shù)的求法是解題的關(guān)鍵?！驹斀狻?－－＝1－（＋）＝1－＝答：還剩這瓶果汁的。11．（1）（2）（3）7人【分析】（1）用參加數(shù)獨(dú)的占全班的幾分之幾＋參加“24點(diǎn)”的占全班的幾分之幾＋參加七巧板占全班的幾分之幾。407＝7（人）答：擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)有7人。【點(diǎn)睛】本題考查異分母的加法，掌握通分的方法是關(guān)鍵。6247?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是掌握長(zhǎng)方體的特征、棱長(zhǎng)總和公式、表面積公式，關(guān)鍵是利用按比例分配的方法分別求出長(zhǎng)和寬。求出一根圓柱的體積乘上5即可?！痉治觥浚?）上面的面積＝長(zhǎng)寬；左面面積＝寬高，據(jù)此列式計(jì)算；（2）根據(jù)長(zhǎng)方體體積＝長(zhǎng)寬高，求出容積即可；（3）根據(jù)圓錐體積＝底面解析：（1）10；5；（2）25L；（3）。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉長(zhǎng)方體特征，掌握長(zhǎng)方體和圓錐體積公式。40＝3（分米）答：圖2中的水面高度是3分米。1200＝60（厘米）；答：水深60厘米。20．（1）3000立方厘米（2）厘米【分析】（1）這個(gè)長(zhǎng)方體鐵盒的長(zhǎng)為30cm，寬為20cm，高為5cm，長(zhǎng)寬高求出水的體積；（2）設(shè)這個(gè)容器中的水高為x厘米，等量關(guān)系為：鐵盒倒出水的體積＝解析：（1）3000立方厘米（2）厘米【分析】（1）這個(gè)長(zhǎng)方體鐵盒的長(zhǎng)為30cm，寬為20cm，高為5cm，長(zhǎng)寬高求出水的體積；（2）設(shè)這個(gè)容器中的水高為x厘米，等量關(guān)系為：鐵盒倒出水的體積＝容器中水的體積，據(jù)此列方程解答。（3）根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征，對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸，在對(duì)稱軸的另一邊畫(huà)出左圖的對(duì)稱點(diǎn)，依次連結(jié)即可?！驹斀狻坑深}意可得：（3）圖3向下平移了6格?！驹斀狻?04247。相比較而言，（ 鄉(xiāng)村 ）學(xué)生患近視人數(shù)上升得慢一些；（2）12247。（答案不唯一）【分析】（1）通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，乙地的空氣質(zhì)量較好；這一周乙地有2天空氣質(zhì)量為優(yōu)；這一周有3天空氣質(zhì)量為良，共5天達(dá)標(biāo)，根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法解答即可。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫等氣體，粉塵主要指固體小顆粒?！军c(diǎn)睛】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過(guò)折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況?！驹斀狻浚?）2019年2月～3月期間，就診人數(shù)呈上升趨勢(shì)。7＝，即該地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫等氣體，粉塵主要指固體小顆粒?！痉治觥浚?）由復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可知，兩條折線都呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，代表鄉(xiāng)村近視情況的折線走勢(shì)比代解析：（1）上升；鄉(xiāng)村；（2）；（3）城鎮(zhèn)的小學(xué)生應(yīng)少玩電腦、手機(jī)等，加強(qiáng)保護(hù)眼睛的行動(dòng)，多參加戶外活動(dòng)。【詳解】704247。23．（1）平移；旋轉(zhuǎn)；（2）見(jiàn)詳解【分析】（1）圖形①經(jīng)過(guò)向右平移9格，再繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形②；（2）圖形①經(jīng)過(guò)向右平移9格得到的圖形③，畫(huà)出圖③即可。21．見(jiàn)詳解【分析】（1）將小魚(yú)的各個(gè)頂點(diǎn)向上平移4格，然后連線即可。【詳解】15厘米＝，5升＝5立方解析：1立方分米【分析】，再根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式，求出石頭浸沒(méi)水中后水和石頭的體積和。（4030）＝72000247。（410解析：3分米【分析】依據(jù)長(zhǎng)方體體積公式V＝abh，求出水的體積；將容器如圖2放置后，底面長(zhǎng)是10分米、寬是4分米，水的體積不變，依據(jù)高＝體積247。（3）1178。（3）半徑：4247?！痉治觥浚?）1平方米＝100平方分米，求出地面的面積除以一塊磚的面積即可求出需要多少塊。14．68平方分米【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和＝（長(zhǎng)＋寬＋高）4，用棱長(zhǎng)總和除以4求出長(zhǎng)、寬、高的和，高已知，再求出長(zhǎng)與寬的和，然后利用按比例分配的方法分別求出長(zhǎng)與寬；把它的側(cè)面和底面糊上紙，做成一解析：68平方分米【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和＝（長(zhǎng)＋寬＋高）4，用棱長(zhǎng)總和除以4求出長(zhǎng)、寬、高的和，高已知，再求出長(zhǎng)與寬的和，然后利用按比例分配的方法分別求出長(zhǎng)與寬；把它的側(cè)面和底面糊上紙，做成一個(gè)長(zhǎng)方體的燈籠，是求剩下5個(gè)面的總面積，根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式S＝ab＋（ah＋bh）2求解即可【詳解】48247。長(zhǎng)247?！驹斀狻浚ǎ剑剑ㄇ祝┐穑簝芍芤还残蘖饲?。全班同學(xué)的份數(shù)擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)的份數(shù)即可。（2）解析：（1）（2）平地訓(xùn)練路線【分析】（1）求下坡路線占全程的幾分之幾，用求得即可；（2）根據(jù)王叔叔騎行的路程判斷王叔叔處于哪段訓(xùn)練路線即可。【點(diǎn)睛】本題考查求最小公倍數(shù)，明確求最小公倍數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵?！痉治觥糠治鲱}意，二人的相遇時(shí)間是8和12的最小公倍數(shù)，據(jù)此先求出它們的最小公倍數(shù)，再利用除法求出爸爸和小明跑的圈數(shù)?！军c(diǎn)睛】通過(guò)觀察表格，得出規(guī)律，兩個(gè)數(shù)的積＝最大公因數(shù)最小公倍數(shù)；再根據(jù)這個(gè)規(guī)律，進(jìn)行解答問(wèn)題。80，即可解答。【點(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用前者除以后者即可。9＝（棵）＝＝＝＞＞第一組＞第三組＞第二組 答：第一組平均每人種樹(shù)最多?！痉治觥壳蟪雒拷M每人種樹(shù)多少棵，用總種樹(shù)棵樹(shù)除以人數(shù)，再根據(jù)分?jǐn)?shù)比較大小的方法，進(jìn)行解答。（3）今天是6月30日，預(yù)計(jì)該科室今年六月的就診人數(shù)會(huì)達(dá)到多少？請(qǐng)?jiān)趫D中表示出來(lái)。27．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下列各題。（3）圖3向（ ）平移了（ ）格。（1）以虛線為對(duì)稱軸，在方格紙上畫(huà)出圖①的軸對(duì)稱圖形。（2）如果將這個(gè)長(zhǎng)方體容器注滿水，一共可以裝水多少升？（3）裝滿水后，將一個(gè)底面半徑是1dm，（完全浸沒(méi)），然后再拿出來(lái)，這時(shí)水面將下降多少？17．一個(gè)封閉長(zhǎng)方體玻璃容器，從里面量長(zhǎng)10分米、寬6分米，高4分米，水深2分米（如圖1）。（1）五年①班參加三項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲的同學(xué)一共占了班上的幾分之幾？（2）五年①班擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)占了班上的幾分之幾？（3）五年①班一共有40名同學(xué)，擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)有幾人？
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