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人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測(cè)試卷(含解析)(留存版)

2025-03-31 22:04上一頁面

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【正文】 3)今天是6月30日,預(yù)計(jì)該科室今年六月的就診人數(shù)會(huì)達(dá)到多少?請(qǐng)?jiān)趫D中表示出來。9=(棵)===>>第一組>第三組>第二組 答:第一組平均每人種樹最多。80,即可解答。【分析】分析題意,二人的相遇時(shí)間是8和12的最小公倍數(shù),據(jù)此先求出它們的最小公倍數(shù),再利用除法求出爸爸和小明跑的圈數(shù)。(2)解析:(1)(2)平地訓(xùn)練路線【分析】(1)求下坡路線占全程的幾分之幾,用求得即可;(2)根據(jù)王叔叔騎行的路程判斷王叔叔處于哪段訓(xùn)練路線即可?!驹斀狻浚ǎ剑剑ㄇ祝┐穑簝芍芤还残蘖饲?。14.68平方分米【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)4,用棱長(zhǎng)總和除以4求出長(zhǎng)、寬、高的和,高已知,再求出長(zhǎng)與寬的和,然后利用按比例分配的方法分別求出長(zhǎng)與寬;把它的側(cè)面和底面糊上紙,做成一解析:68平方分米【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)4,用棱長(zhǎng)總和除以4求出長(zhǎng)、寬、高的和,高已知,再求出長(zhǎng)與寬的和,然后利用按比例分配的方法分別求出長(zhǎng)與寬;把它的側(cè)面和底面糊上紙,做成一個(gè)長(zhǎng)方體的燈籠,是求剩下5個(gè)面的總面積,根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式S=ab+(ah+bh)2求解即可【詳解】48247。(3)半徑:4247。(410解析:3分米【分析】依據(jù)長(zhǎng)方體體積公式V=abh,求出水的體積;將容器如圖2放置后,底面長(zhǎng)是10分米、寬是4分米,水的體積不變,依據(jù)高=體積247?!驹斀狻?5厘米=,5升=5立方解析:1立方分米【分析】,再根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式,求出石頭浸沒水中后水和石頭的體積和。23.(1)平移;旋轉(zhuǎn);(2)見詳解【分析】(1)圖形①經(jīng)過向右平移9格,再繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形②;(2)圖形①經(jīng)過向右平移9格得到的圖形③,畫出圖③即可?!痉治觥浚?)由復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可知,兩條折線都呈現(xiàn)上升趨勢(shì),代表鄉(xiāng)村近視情況的折線走勢(shì)比代解析:(1)上升;鄉(xiāng)村;(2);(3)城鎮(zhèn)的小學(xué)生應(yīng)少玩電腦、手機(jī)等,加強(qiáng)保護(hù)眼睛的行動(dòng),多參加戶外活動(dòng)。7=,即該地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的?!军c(diǎn)睛】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少,還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。(答案不唯一)【分析】(1)通過觀察統(tǒng)計(jì)圖可知,乙地的空氣質(zhì)量較好;這一周乙地有2天空氣質(zhì)量為優(yōu);這一周有3天空氣質(zhì)量為良,共5天達(dá)標(biāo),根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法解答即可?!驹斀狻?04247。(3)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸的另一邊畫出左圖的對(duì)稱點(diǎn),依次連結(jié)即可。1200=60(厘米);答:水深60厘米?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉長(zhǎng)方體特征,掌握長(zhǎng)方體和圓錐體積公式。求出一根圓柱的體積乘上5即可。6247。407=7(人)答:擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)有7人?!驹斀狻?--=1-(+)=1-=答:還剩這瓶果汁的。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:理解他們從8月1日到下一次都到圖書館之間的天數(shù)是3和4的最小公倍數(shù),再根據(jù)年月日的知識(shí)計(jì)算日期?!驹斀狻?2247?!痉治觥壳蟪雒拷M每人種樹多少棵,用總種樹棵樹除以人數(shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)比較大小的方法,進(jìn)行解答。(3)你有什么想說的或者有什么好的建議?請(qǐng)寫下來。(2)請(qǐng)按照你第(1)題的想法,畫出圖形①經(jīng)過第一種運(yùn)動(dòng)方式后得到的圖形③。(1)客廳準(zhǔn)備用邊長(zhǎng)是5dm 的方磚鋪地面,需要多少塊?(2)準(zhǔn)備粉刷客廳的四周墻壁和頂面,門窗、電視墻等有10m2不粉刷,實(shí)際粉刷的面積是多少平方米?(3)裝修新房時(shí),所選木料是直徑4dm、長(zhǎng)是3m的圓木,自己加工,大約需要5根。第三組9人種10棵。訓(xùn)練路線由三部分組成,從起點(diǎn)到全程的處是上坡,從處到全程的處是下坡,其余的是平地,如下圖所示。(2)再畫出把平移后的小魚向左平移5格后的圖形。相比較而言,( )學(xué)生患近視人數(shù)上升得慢一些。15==答:每塊巧克力是這盒巧克力的,每人分得的巧克力是這盒巧克力的,每人分得5塊巧克力?!军c(diǎn)睛】本題考查求一解析:【分析】求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法,應(yīng)該用五(1)班參賽作品除以全校參賽作品,據(jù)此解答即可。5.(1)將詳解(2)a與b的乘積等于它們最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的乘積(3)60【分析】(1)根據(jù):積=因數(shù)因數(shù),求出乘積;將a和b分解因數(shù),公有質(zhì)因數(shù)是最大公因數(shù)和公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)乘積解析:(1)將詳解(2)a與b的乘積等于它們最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的乘積(3)60【分析】(1)根據(jù):積=因數(shù)因數(shù),求出乘積;將a和b分解因數(shù),公有質(zhì)因數(shù)是最大公因數(shù)和公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)乘積是最小公倍數(shù);(2)將最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的乘積與a和b的乘積進(jìn)行對(duì)比,從而得出規(guī)律;(3)根據(jù)得到的規(guī)律,進(jìn)行解答即可。8.13時(shí)09分【分析】噴泉外面每隔8分鐘噴一次,里面每隔6分鐘噴一次,要同時(shí)噴時(shí),應(yīng)是8和6的最小公倍數(shù),據(jù)此可解答。(2)將五①班學(xué)生人數(shù)看作單位“1”,用1-參加三項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲解析:(1)(2)(3)7人【分析】(1)用參加數(shù)獨(dú)的占全班的幾分之幾+參加“24點(diǎn)”的占全班的幾分之幾+參加七巧板占全班的幾分之幾。13.(1)129平方分米;(2)【分析】(1)根據(jù)題意可知,要求制作這個(gè)魚缸至少需要玻璃多少平方分米,就是求這個(gè)無蓋的長(zhǎng)方形魚缸的表面積,根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積計(jì)算公式計(jì)算即可解題。15.(1)96塊;(2)74平方米;(3)?!痉治觥浚?)上面的面積=長(zhǎng)寬;左面面積=寬高,據(jù)此列式計(jì)算;(2)根據(jù)長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)寬高,求出容積即可;(3)根據(jù)圓錐體積=底面積高,求出圓錐體積,圓錐體積247。【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用長(zhǎng)方體體積計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵?!驹斀狻浚?)30205=6005=3000(立方厘米)答:水的體積是3000立方厘米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查的是軸對(duì)稱圖形及平移的圖形變換,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用圖形的軸對(duì)稱、平移規(guī)律,進(jìn)而作出圖形。19=;(3)城鎮(zhèn)的小學(xué)生應(yīng)
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