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人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答測(cè)試含解析-全文預(yù)覽

2025-04-01 22:11 上一頁面

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【正文】 可分別取出長(zhǎng)、寬、高的值;求彩紙的解析:184平方厘米【分析】由題意可知:這個(gè)長(zhǎng)方體框架的棱長(zhǎng)和是72分米,依據(jù)“長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和=(長(zhǎng)+寬+高)4”即可求出(長(zhǎng)+寬+高),再利用按比例分配的方法,即可分別取出長(zhǎng)、寬、高的值;求彩紙的面積,實(shí)際上是求長(zhǎng)方體的表面積,長(zhǎng)、寬、高已求出,從而可以分別求出其表面積。13.1512元【分析】由題意可知,要對(duì)會(huì)議室的前后、左右墻面進(jìn)行粉刷,通過圖中可知應(yīng)該用四面墻的面積減去兩扇窗戶和一扇門的面積即為要粉刷的面積,再計(jì)算需要多少桶的涂料,用桶數(shù)乘單價(jià)即可求出預(yù)算,據(jù)此解析:1512元【分析】由題意可知,要對(duì)會(huì)議室的前后、左右墻面進(jìn)行粉刷,通過圖中可知應(yīng)該用四面墻的面積減去兩扇窗戶和一扇門的面積即為要粉刷的面積,再計(jì)算需要多少桶的涂料,用桶數(shù)乘單價(jià)即可求出預(yù)算,據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚剑剑祝┐穑簝商煲还残蘖饲?。解析:芳芳閱讀速度快一些,快小時(shí)【分析】把小數(shù)轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù),然后再比較兩人時(shí)間長(zhǎng)短,要注意時(shí)間用的少的速度才快?!驹斀狻看穑杭t絲帶與藍(lán)絲帶相差米?!军c(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)加法的意義和分?jǐn)?shù)減法的意義,分?jǐn)?shù)不帶單位表示分率,帶單位表示一個(gè)具體的量,計(jì)算結(jié)果要化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)?!军c(diǎn)睛】全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。8.6:54;爸爸走了4圈,小明走了3圈【分析】求出爸爸和小明走一圈需要時(shí)間的最小公倍數(shù),是同一地點(diǎn)再一次相遇需要的時(shí)間,用起點(diǎn)時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間=終點(diǎn)時(shí)間,求出再一次相遇的時(shí)刻;用需要的時(shí)間分別除以兩解析:6:54;爸爸走了4圈,小明走了3圈【分析】求出爸爸和小明走一圈需要時(shí)間的最小公倍數(shù),是同一地點(diǎn)再一次相遇需要的時(shí)間,用起點(diǎn)時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間=終點(diǎn)時(shí)間,求出再一次相遇的時(shí)刻;用需要的時(shí)間分別除以兩人走一圈需要的時(shí)間,分別求出兩人走的圈數(shù)即可?!驹斀狻?=226=232235=60(人)答:五年級(jí)(2)班至少有學(xué)生60人?!驹斀狻?=23,8=222,6和8的最小公倍數(shù)是:2223=24;解析:24分鐘【分析】?jī)陕饭财囃瑫r(shí)發(fā)車后,要求過多少分鐘兩路車第二次同時(shí)發(fā)車,其實(shí)就是求6和8的最小公倍數(shù)?!驹斀狻?和6的最小公倍數(shù)為12,所以12分鐘后,兩車第二次同時(shí)發(fā)車。8=(千克)答:每人分到這些核桃的。8,即可;每人分到多少千克,求的是具體的數(shù)量,用20247。8,即可;每人分到多少千克,求的是具體的數(shù)量,用20247。84=剩下的公路長(zhǎng)占公路全長(zhǎng)的。84=剩下的公路長(zhǎng)占公路全長(zhǎng)的。【點(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)的少幾分之幾?!军c(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)解析:【分析】先求出蠟筆畫比水彩畫多多少,再用多的數(shù)量除以蠟筆畫的數(shù)量,即可解答。2.【分析】先求出蠟筆畫比水彩畫多多少,再用多的數(shù)量除以蠟筆畫的數(shù)量,即可解答?!驹斀狻浚?)12247。(3)假如你是劉亮和劉云的同學(xué),你想分別對(duì)他倆說點(diǎn)兒什么呢?28.新星超市2020年12月份甲、乙兩種面粉銷售情況如下表。 (2)小華騎車從圖書館返回家的平均速度是多少? 26.如下圖,圖1中一張長(zhǎng)方形紙條準(zhǔn)備從正方形的左邊水平勻速運(yùn)行到右邊,每秒運(yùn)行2厘米。(3)先將方格圖中右圖補(bǔ)充完整,使它成為一個(gè)面積是10cm2的直角梯形EFGH。23.按要求畫圖。22.(1)畫出圖形①的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。(單位:厘米。品牌規(guī)格可涂刷面積單價(jià)A5L/桶35m2378元14.用一根長(zhǎng)72厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方體框架,長(zhǎng)、寬、高的比是5∶3∶1,如果要給這個(gè)長(zhǎng)方體框架表面糊上紙皮,至少需要多大面積的紙皮?15.學(xué)校準(zhǔn)備用彩鋼板建一個(gè)長(zhǎng)4米,寬3米,(地面鋪瓷磚)。他們6:30從同一地點(diǎn)同向而行,什么時(shí)候在出發(fā)地點(diǎn)再一次相遇?這時(shí)爸爸和小明各走了多少圈?9.食堂運(yùn)來一車煤共噸,上午用去了,下午比上午多用去總數(shù)的,還剩噸。它們都是7時(shí)20分開始發(fā)車,1路車每4分鐘發(fā)一輛車,2路車每6分鐘發(fā)一輛車。已經(jīng)修了60千米,剩下的公路長(zhǎng)占公路全長(zhǎng)的幾分之幾?4.8個(gè)好朋友合伙團(tuán)購了20千克核桃,約定平均分,每人分到這些核桃的幾分之幾?每人分到多少千克核桃?5.文峰城市廣場(chǎng)是1路和2路公共汽車的起始站。五年級(jí)(2)班至少有學(xué)生多少人?8.小明和爸爸一起去文體廣場(chǎng)散步,爸爸走一圈6分鐘,小明走一圈8分鐘。請(qǐng)你幫后勤部門的工作人員完成費(fèi)用預(yù)算?,F(xiàn)將容器如圖2放置,圖2中的水面高度是多少分米?18.一個(gè)棱長(zhǎng)是的正方體鐵塊,熔鑄成一個(gè)長(zhǎng)、寬的長(zhǎng)方體鐵塊,這個(gè)長(zhǎng)方體鐵塊高多少厘米?(損耗忽略不計(jì))19.把一個(gè)底面積是64 平方厘米,高是4厘米的長(zhǎng)方體鐵塊,鍛造成一個(gè)截面是正方形的長(zhǎng)方體,截面的邊長(zhǎng)是5厘米,鍛造后的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是多少厘米?(耗損忽略不計(jì))20.一個(gè)魚缸如下圖所示。最后再畫出原小魚的軸對(duì)稱圖形。后的圖形。(每小格邊長(zhǎng)1cm)(2)如果將四邊形ABCD向右平移3個(gè)單位,這時(shí)A點(diǎn)的位置是( )。(1)小華去圖書館的路上停車( )分鐘,在圖書館借書用
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