幼兒園大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案5篇-在線瀏覽
2025-03-30 07:17本頁(yè)面
【正文】 的簍子(蘋果7個(gè)、梨子3個(gè))學(xué)具：每人一個(gè)“小動(dòng)物卡片”袋(兩個(gè)品種，多少不一，總數(shù)不越過(guò)10)。每人一支鉛筆和一個(gè)數(shù)學(xué)練習(xí)本。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出總數(shù)，然后讓幼兒把水果分類，并說(shuō)出：“一部分是大皮球，有4個(gè)。”讓幼兒初步理解總體與部分的概念，并列出加減法算式：如4+2=62+4=664=262=4二、教師出示裝好水果的小簍子，讓幼兒說(shuō)說(shuō)簍子里有什么、有多少、有什么異同。一部分是梨子，有3個(gè)。如：7+3=103+7=10107=3103=7三、引導(dǎo)幼兒做“對(duì)應(yīng)口頭練習(xí)”如：①7+3=10蘋果是7個(gè)梨了是3個(gè)總體是10個(gè)這是部分?jǐn)?shù)也是部分?jǐn)?shù)這是總數(shù)同理：3+7=104+2=2+4=6引導(dǎo)幼兒說(shuō)出哪是部分?jǐn)?shù)?哪是總數(shù)?部分?jǐn)?shù)有幾個(gè)?總數(shù)有幾個(gè)?②103=7水果有10個(gè)蘋果有3個(gè)梨子有7個(gè)這是總數(shù)這是部分?jǐn)?shù)也是部分?jǐn)?shù)同理：107=364=262=4引導(dǎo)幼兒說(shuō)出哪是總數(shù)?哪是部分?jǐn)?shù)?部分?jǐn)?shù)有幾個(gè)?總數(shù)有幾個(gè)?四、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出關(guān)鍵句。在減法式子里，總數(shù)在最前，其它的是部分?jǐn)?shù)。②部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)合起來(lái)是總數(shù)，總數(shù)去掉(減去)部分?jǐn)?shù)，剩下的還是部分?jǐn)?shù)。要求部分?jǐn)?shù)，用總數(shù)減去另一個(gè)部分?jǐn)?shù)。幼兒取出卡片，倒出小動(dòng)物卡片，說(shuō)說(shuō)有些什么，總數(shù)有多少，進(jìn)行分類，并做好記錄。六、幼兒玩橡皮泥。10分鐘后，讓幼兒說(shuō)出捏了多少物品，一部分是什么，有多少，另一部分又是什么，又是多少。七、幼兒認(rèn)識(shí)括號(hào)“()”。教師巡回指導(dǎo)。培養(yǎng)幼兒的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的魅力。搶答器(鼓、腰鼓、鑼)三個(gè)，統(tǒng)計(jì)牌一個(gè)，唐老鴨、米老鼠、小熊圖片各一張?；顒?dòng)過(guò)程：一、引題師：小朋友，歡迎你們來(lái)到快樂數(shù)學(xué)大本營(yíng)，我是快樂數(shù)學(xué)欄目主持人——小問號(hào)。二、快樂數(shù)學(xué)第一關(guān)。三個(gè)方隊(duì)的每一位選手都要回答一道題目，每答對(duì)一題，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)水果。但要自己獨(dú)立回答?？茨且魂?duì)的水果個(gè)數(shù)最多。師：答題開始。師：現(xiàn)在請(qǐng)各隊(duì)的二號(hào)選手答題?，F(xiàn)在我們進(jìn)入今天的第二個(gè)環(huán)節(jié)——快樂數(shù)學(xué)，第二關(guān)。師：第二關(guān)“我說(shuō)你來(lái)算”。我這里還有一張圖片，誰(shuí)能象我一樣給它編一段話，讓我來(lái)算一算。(2)、教師完整講述，并板書：2+3=5我這里有三張圖片，每個(gè)方隊(duì)一張，請(qǐng)你們把圖片編成一段話，把答案悄悄地放在心里。師：你們選誰(shuí)?唐老鴨隊(duì)接受挑戰(zhàn)，請(qǐng)聽題。答題是否正確由挑戰(zhàn)隊(duì)判斷，答對(duì)拍三下，答錯(cuò)_我是分割線_拍一下。現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)评哮嗞?duì)
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