20xx教導(dǎo)處范文高一年組的教學(xué)管理交流發(fā)言稿-在線瀏覽
2025-03-30 05:25本頁面
【正文】 寧寧老師出現(xiàn)以后，耀哥的危機也就隨之降臨了，洪老師是我所見過的男老師中最有親和力的男老師，而且他本身又是特別多才多藝，這一點相信大家在我校的春晚上都有所理解吧，他在教育學(xué)生時從不大聲批判學(xué)生，總是特別委婉的教育他們，這是學(xué)生最能夠接受的方式之一，因此他們班級的學(xué)生都特別愿意和他談心、交流，每次談過以后，學(xué)生的自決心都大增，從而構(gòu)成了積極向上的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。歡迎全校老師能夠到高一（3）班去參觀。由于我不擅言辭，沒有能夠把她的制班理念特別好的告訴大家，但是我在這里能夠建議嚴老師，利用班主任會議的時間請朱老師談?wù)勊侨绾芜M展班集體建立與治理，相信聽了以后，會使特別多老師收獲頗豐的。 再談教學(xué)方面。在這里首推英語備課組，在袁偉紅老師的帶著下，高一英語備課組的教研氣氛特別好，每周五是她們集體備課的時間，她們會把一個單元的內(nèi)容做一個特別好的規(guī)劃，這個工作是輪番由一個老師主要負責(zé)講解的，但每次到最后都由袁老師進展總結(jié)，她把講解老師沒有留意到的地點再提出來讓大家考慮，如此也催促其他老師能夠更加全面的考慮咨詢題，另外，每次袁老師上課的時候，她的老師里經(jīng)常會有四位聽課老師，她們分別是爽朗熱情的許霞紅老師、溫順內(nèi)斂的李園老師、機智大方的許瑤老師，還有一位是實習(xí)老師，她們每次把聽課當(dāng)做是一種學(xué)習(xí)知識、享受藝術(shù)的過程，這也是每天的必修課，假如哪天有老師由于本人課與袁老師課沖突而沒能聽到課，那其他老師的聽課筆記一定是她學(xué)習(xí)的秘笈，記得期中考試前的一次單元練習(xí)是袁老師出的試卷，內(nèi)容都是來自于教材之中，其中有相當(dāng)一部分是學(xué)生容易忽
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