20xx教導(dǎo)處范文小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃九-在線瀏覽
2025-03-30 04:23本頁面
【正文】 步完善。本學(xué)期教案檢查時間統(tǒng)一為每月最后一周的周五下午。（3）通過聽隨堂課，檢測對教材、教學(xué)設(shè)計的理解和個性化處理。把力量放在課內(nèi)——提高40分鐘的效益 通過深化集體備課構(gòu)成的精品化備課資源為常態(tài)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)化提供了前提，真剛要實現(xiàn)常規(guī)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)化離不開個人內(nèi)化這一重要環(huán)節(jié)。相關(guān)要求：我們要努力提高課堂上40分鐘的效益，努力“提升課堂質(zhì)量，提高課堂效益，打擊課堂泡沫，構(gòu)造有效課堂。（2）必須明確本堂課教學(xué)目的，決不上無預(yù)備之課，無目的之課。學(xué)生在每一堂課做到“看過來、聽進(jìn)去、說出來、動起來”?！ ÷犝n后及時交流指導(dǎo)：一般采納即時當(dāng)面評課交流，對教學(xué)中的優(yōu)點與亮點充分確信和鼓舞，對存在的咨詢題和缺乏也要坦誠地進(jìn)展交流，并提出改良建議。各備課組長留意帶頭開放常態(tài)課，并組織和促進(jìn)組內(nèi)老師互聽常態(tài)課。每位老師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，教研組長不少于20節(jié)。作業(yè)的布置與處理要做到“四精、四必”。以年級學(xué)科組為單位開展作業(yè)設(shè)計有效性研究，杜絕沒有價值的重復(fù)機械作業(yè)的產(chǎn)生，老師要學(xué)會在大量習(xí)題中精心選擇，有的放矢，并合理、科學(xué)安排作業(yè)容量，不能讓學(xué)生有過重負(fù)擔(dān)。對共性的咨詢題要進(jìn)展評講，要及時配以矯正性穩(wěn)固性練習(xí)，對部分學(xué)生要進(jìn)展個別指導(dǎo)，要進(jìn)一步把方法講清、講透。相應(yīng)制度：（1）對各科大作業(yè)進(jìn)展有效改革。數(shù)學(xué)方面，算草和測驗紙老師都可靈敏使用，或做課堂練習(xí)本或做家庭作業(yè)本等。（2）教誨處不定時進(jìn)展抽查，從作業(yè)設(shè)計、學(xué)生完成作業(yè)的態(tài)度和質(zhì)量、老師的修正等方面加強作業(yè)治理。相關(guān)要求：各備課組認(rèn)真做好各單元的構(gòu)成性檢測工作，檢測盡量按計劃（不能超過一星期）同科同時進(jìn)展，三天內(nèi)做好修正、分析、評講、記分等工作，并交教誨處檢閱。教誨處對檢測結(jié)果進(jìn)展細(xì)致深化的分析，發(fā)覺共性咨詢題，剖析個性要素，全面監(jiān)控教學(xué)過程、教學(xué)結(jié)果。相應(yīng)制度：（1）備課組長協(xié)調(diào)好單元測試的組織、批卷工作，盡可能組內(nèi)統(tǒng)一批卷，不能統(tǒng)一批卷的一定要統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。（3）學(xué)期末把一學(xué)期的成績匯總反應(yīng)至教誨處。 相關(guān)要求：因?qū)W校搬遷，每天下午只能上兩節(jié)課，因而要充分利用好早晨的時間。學(xué)期初，語文備課組長制定學(xué)期早讀計劃。相應(yīng)制度：由各教研組組織，每學(xué)期至少進(jìn)展一次相應(yīng)的檢測活動。要求：本學(xué)期接著在全校范圍內(nèi)開設(shè)圍棋、古箏、電子琴等活動課，同時借鑒上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)歷，在一、二年級實行小班化教學(xué)。 ?。ㄒ唬?gòu)建理論培訓(xùn)機
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