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20xx教導(dǎo)處范文小學(xué)春學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃-在線(xiàn)瀏覽

2025-03-30 04:23本頁(yè)面
  

【正文】 研究,加強(qiáng)對(duì)作文教學(xué)治理、指導(dǎo)以及評(píng)改的全過(guò)程進(jìn)展有效整合研究,優(yōu)化作文教學(xué),提高作文教學(xué)有效性。加強(qiáng)對(duì)“常態(tài)課”的研究,追求質(zhì)樸而真實(shí)的課堂教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)效益。各位老師上完課必須對(duì)本人的課堂教學(xué)進(jìn)展認(rèn)真分析反思,寫(xiě)好教后記。加強(qiáng)作業(yè)修正與課外輔導(dǎo)。學(xué)生作業(yè)是課堂教學(xué)的接著,是理解課堂知識(shí)、穩(wěn)固和消化課堂知識(shí)、運(yùn)用課堂知識(shí),訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生技能和技巧的重要環(huán)節(jié)。各位老師布置作業(yè)要明確,內(nèi)容要精選,分量要適度,時(shí)間要操縱,杜絕機(jī)械重復(fù)或懲處性作業(yè)。語(yǔ)文老師要把更多的精力放在大小作文的修正和評(píng)講上,關(guān)于“練習(xí)冊(cè)”和“補(bǔ)充習(xí)題”依然選一本精批,另一本能夠留待復(fù)習(xí)時(shí)再用。適當(dāng)時(shí)間,學(xué)校分年級(jí)分學(xué)科組織學(xué)生進(jìn)展作業(yè)展覽。做好常規(guī)調(diào)研和月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。每月定期檢查備課、聽(tīng)課和作業(yè)修正。在修正試卷時(shí),年級(jí)組老師要合理分工,加強(qiáng)合作。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)。能夠說(shuō)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量確實(shí)是一個(gè)學(xué)校的形象,確實(shí)是一個(gè)學(xué)校的品牌,因而,我們要旗幟鮮明地抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。二、加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)老師開(kāi)展。我們要投入更多的精力進(jìn)展討論交流,進(jìn)展考慮研究。加強(qiáng)教研組建立。老師之間離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),平時(shí)的教學(xué)評(píng)比,質(zhì)量調(diào)研,以及期末的統(tǒng)一檢測(cè)等都是這種競(jìng)爭(zhēng)的集中表達(dá)。我們平時(shí)需要競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)成為一種積極向上的動(dòng)力,但這種競(jìng)爭(zhēng)一定要以合作為根底。蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教材第十一冊(cè)第8課《學(xué)會(huì)合作》一文中提到:每個(gè)人都離不開(kāi)與別人的合作,小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就特別難有什么成就。(2)把教研活動(dòng)落到實(shí)處。而造成這些咨詢(xún)題的一個(gè)重要緣故確實(shí)是校本教研的邊緣化。本學(xué)期,學(xué)校正教研活動(dòng)時(shí)間作統(tǒng)一安排:周二下午數(shù)學(xué)教研組活動(dòng),周三下午語(yǔ)文教研組活動(dòng),周四下午英語(yǔ)教研組活動(dòng)。本學(xué)期,我們倡導(dǎo)“主題式教研活動(dòng)”,每個(gè)教研組要確立好本人的研究主題。其它教研組也要依照本人的學(xué)科性質(zhì)以及我校的實(shí)際情況確立好本人的研討時(shí)間以及研究專(zhuān)題。本學(xué)期,公開(kāi)課教學(xué)依然以三十五周歲以下老師為主,由學(xué)校統(tǒng)一安排。(詳細(xì)安排見(jiàn)附表)每周一由教誨處公示上課的人員、時(shí)間以及內(nèi)容。讓學(xué)習(xí)和研究成為老師的生活方式?!耙粋€(gè)人的精神發(fā)育史確實(shí)是他的閱讀史,一個(gè)民族的精神境地取決于這個(gè)民族的閱讀水平。不管是古今中外的名著,依然各種教育理論書(shū)籍都應(yīng)該成為我們大家案頭常備的書(shū)。本學(xué)期,仍然要求各位老師每天堅(jiān)持從網(wǎng)上或刊物上理解最新的教育教學(xué)信息,閱讀前沿的理論,并做好筆記。(2)讓研究直指教學(xué)實(shí)踐。加拿大著名學(xué)者邁克爾咨詢(xún)題是通向更加深化的變革和到達(dá)更為滿(mǎn)意的途徑。本學(xué)期,我們教研活動(dòng)有所側(cè)重。我們過(guò)去對(duì)習(xí)作教學(xué)投入的時(shí)間與精力都太少太少,殊不知習(xí)作才能不管對(duì)學(xué)生今后的開(kāi)展依然應(yīng)試都至關(guān)重要。功利地講,寫(xiě)好作文是學(xué)生考好語(yǔ)文的前提。追求質(zhì)樸而真實(shí)的課堂教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)效益;要開(kāi)展好“課題+活動(dòng)”的研討方式,即教研活動(dòng)要有主題,倡導(dǎo)教研與科研有機(jī)整合,做好專(zhuān)題研究。英語(yǔ)學(xué)科強(qiáng)調(diào)穩(wěn)步、扎實(shí),重在提歡樂(lè)趣?!    〖訌?qiáng)青年老師的培
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