20xx關(guān)于二年級數(shù)學(xué)主題的上學(xué)期教師教學(xué)參考計(jì)劃5篇-在線瀏覽
2025-03-30 02:14本頁面
【正文】 調(diào),留意練習(xí)的方式多樣話,要進(jìn)展大量的變式練習(xí)?！ ?對接受才能稍差的學(xué)生要進(jìn)展耐心的輔導(dǎo),協(xié)助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,還能夠進(jìn)展一幫一的活動(dòng),對學(xué)生的雙基進(jìn)展落實(shí)。通過上學(xué)期的教育與學(xué)習(xí)，學(xué)生的一些根本才能得到了非常大的提升，已經(jīng)初步養(yǎng)成了本人獨(dú)立考慮、動(dòng)手、動(dòng)腦的正確學(xué)習(xí)適應(yīng)，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度良好?！ 《⒈緝越滩姆治觥 ”緝越滩慕虒W(xué)內(nèi)容包括：除數(shù)是一位數(shù)的除法，兩位數(shù)兩位數(shù)，小數(shù)的初步認(rèn)識，位置與方向，面積，年、月、日，簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)，用數(shù)學(xué)處理咨詢題，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。 本冊教材的重點(diǎn)是：除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)?！ ∪?、教學(xué)目的 使學(xué)生會筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，會進(jìn)展相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。 使學(xué)生初步認(rèn)識簡單的小數(shù)(小數(shù)部分不超過兩位)，初步明白小數(shù)的含義，會讀、寫小數(shù)，初步認(rèn)識小數(shù)的大小，會計(jì)算一位小數(shù)的加減法。會看簡單的道路圖，能描繪行走的道路。掌握長方形、正方形的面積公式，會用公式正確計(jì)算長方形、正方形的面積，并能可能給定的長方形、正方形的面積。明白各月以及全年的天數(shù)?！ ∈箤W(xué)生理解不同方式的條形統(tǒng)計(jì)圖，初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析。進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用?！ ∈箤W(xué)生初步理解集合和等量代換的思想，構(gòu)成發(fā)覺生活中的數(shù)學(xué)的認(rèn)識，初步構(gòu)成觀察、分析及推理的才能?！ ?使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)，書寫整潔的良好適應(yīng)?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生估測、估算的認(rèn)識，注重培養(yǎng)學(xué)生的估測、估算才能。 引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立考慮、合作交流，讓學(xué)生體驗(yàn)探究的樂趣。 注重直觀教學(xué)，充分發(fā)揮教具、學(xué)具的作用。 讓學(xué)生充分經(jīng)歷猜測、實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證的過程，主動(dòng)建構(gòu)數(shù)學(xué)知識?！ ≈笇?dǎo)思想 以學(xué)校工作總體思路為指導(dǎo)，深化學(xué)習(xí)和貫徹新課程理念，以教育教學(xué)工作為重點(diǎn)，優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量?！ 」ぷ髂康摹 〖訌?qiáng)常規(guī)教學(xué)工作，優(yōu)化教學(xué)過程，實(shí)在提高課堂教學(xué)質(zhì)量?！ ≌莆宅F(xiàn)代教育技術(shù)，用心開展網(wǎng)絡(luò)教研，拓展教研的深度與廣度。 主要工作 備課做好教學(xué)預(yù)備是上好課的前提，本學(xué)期要求每位老師做好教案、教學(xué)器具、作業(yè)本等預(yù)備，以良好的精神狀態(tài)進(jìn)入課堂。群眾備課時(shí)，所有老師務(wù)必做好預(yù)備，每個(gè)單元負(fù)責(zé)老師要提早安排好材料及備課方式，關(guān)于教案中修正或補(bǔ)充的材料要及時(shí)地在旁邊批注，電子教案的可在旁邊用紅色批注(發(fā)布校園網(wǎng)數(shù)學(xué)組板塊內(nèi))，使群眾備課不流于方式，每節(jié)課前都要做到課前的“復(fù)備”。各年級組每月帶給單元備課活動(dòng)記錄，在規(guī)定的群眾備課時(shí)間，老師無特別緣故不得缺席。關(guān)于原教案中不合理的及時(shí)記錄，結(jié)合課堂重新修正和設(shè)計(jì)，同年級老師能夠共同反思、共同提高，為以后的教學(xué)帶給借鑒價(jià)值。 教案檢查分平時(shí)抽查和定期檢查兩種方式，“推門課”后老師要及時(shí)帶給本節(jié)課的教案，每月26號為組內(nèi)統(tǒng)一檢查教案時(shí)間，每月檢查結(jié)果將公布在校園網(wǎng)數(shù)學(xué)組板塊中的留言板中。老師不但要上好公開課，更要上好每一天的“常規(guī)課”。課堂上要用心的創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境，要注重學(xué)習(xí)方法、考慮方法的浸透與指導(dǎo)，注重?cái)?shù)學(xué)知識的應(yīng)用性。公開課力求有特點(diǎn)，能側(cè)重一個(gè)教學(xué)咨詢題，促進(jìn)組內(nèi)老師的研討。課堂關(guān)于比擬成熟的公開課或研討課鼓舞大家錄像，保存材料，及時(shí)地向校園網(wǎng)推薦。通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，開展學(xué)生的邏輯思維才能，培養(yǎng)學(xué)生的合情推理才能。讓數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生，人人學(xué)到必要的數(shù)學(xué)知識，并通過數(shù)學(xué)課的情感浸
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1