20xx年教導(dǎo)處范文小學(xué)春季教科室工作計劃6-在線瀏覽
2025-03-15 01:36本頁面
【正文】 專業(yè)引領(lǐng)、專業(yè)培訓(xùn)、專業(yè)指導(dǎo)工作。使研究有目的方向，過程有步驟方法，咨詢題有處理思路，結(jié)果有科學(xué)統(tǒng)計，成果有轉(zhuǎn)化推行。 ?、谡n題負(fù)責(zé)人每月向課題組成員提供1~2篇相關(guān)的文章，便于組內(nèi)學(xué)習(xí)，每一位課題組成員每月需搜集相關(guān)材料（參考材料或研究心得體會文章）一份交課題組長。接著開展好中心課題研究，效勞于教學(xué)改革。 ?、芪逶轮醒?，課題組需向教科室上交階段性小結(jié)，將安排一次中期報告評點。因而，本學(xué)期教科室將把組織老師學(xué)習(xí)作為一項重要工作來做好。全校性的理論學(xué)習(xí)研討活動將組織兩次，專任老師的參與率到達(dá)100%。在搞好以上兩項活動的根底上，教科室將認(rèn)真做好專題總結(jié)工作，以探究出組織老師學(xué)習(xí)的理想途徑。期初利用開學(xué)工作會議進(jìn)展輔導(dǎo)和布置，使全校老師都掌握科學(xué)使用《報告冊》的方法及明確使用要求，并從思想上充分認(rèn)識使用《報告冊》的重要意義?！ W(xué)校教科室還將接著與校長室溝通，爭取經(jīng)費(fèi)為老師添購適宜的教育理論讀物，并積極向老師推薦?！ ∥覀兊膶W(xué)習(xí)目的是，通過學(xué)習(xí)，讓老師進(jìn)一步把握教育改革和開展的趨勢，把握新課程改革的施行要求，從而在思想上和行動上實在轉(zhuǎn)變教育觀念，改良教學(xué)行為。學(xué)校教科室將把培訓(xùn)重點放在教研組長和區(qū)骨干老師兩支隊伍，以提高這兩支隊伍的教科研素養(yǎng)。 在培養(yǎng)這兩支隊伍的過程中，我們還將為學(xué)校培養(yǎng)學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人做好相關(guān)工作，比方鼓舞這些老師撰寫和發(fā)表更多高質(zhì)量的論文，給他們更多的時機(jī)外出學(xué)習(xí)等?！ ”緦W(xué)期老師完成下面五個要求： ?。?）、上一堂公開課 每位老師本學(xué)期要上一堂公開課，促進(jìn)全校老師樹立新的教學(xué)理念，把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)習(xí)主體——學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)（處理咨詢題）的過程中擁有歡樂，有所收獲，逐步構(gòu)成新的教學(xué)效果觀，全面提高教學(xué)效率?！ 。?）、做兩個課件 每位45周歲以下的老師每學(xué)期要做2個具有一定水平和較高質(zhì)量的課件上交教務(wù)處，真正讓課件效勞于教學(xué)，在節(jié)約時間、增加課堂教學(xué)容量的同時，讓課堂教學(xué)直觀、生動起來。 ?。?）、讀三本書 要依照老師職業(yè)的特點，教務(wù)處指導(dǎo)性安排每位老師認(rèn)真閱讀，閱讀面要廣，學(xué)習(xí)要深化。對在讀書活動中表現(xiàn)突出的老師，學(xué)校要給予表彰獎勵。每位老師本期之內(nèi)要結(jié)合本人的工作，著力處理四個以上突出的咨詢題，要有書面的記載便于教科室可查?！ 。?）、寫五篇案例分析 每位老師在“老師專業(yè)開展年”期間撰寫5篇案例分析，并年末選擇撰寫的2篇具有較高水平的案例分析上交教務(wù)處。假設(shè)有競賽活動學(xué)校將選老師優(yōu)秀案例報送縣教科所。 1一人一課（一堂優(yōu)質(zhì)課） 2一人一文（一篇優(yōu)秀論文） 3一人一悟（教學(xué)反思） 4一人一技（信息技術(shù)） 5一人一題（校本課題或微型課題） ?。?、寫作構(gòu)成適應(yīng)，提升論文質(zhì)量 本學(xué)期，學(xué)校教科室將加大指導(dǎo)和催促老師撰寫教育教學(xué)類文章的力度。學(xué)期初，學(xué)校教科室將對老師撰寫教育教學(xué)隨筆提出要求。 ?。?）利用網(wǎng)絡(luò)平臺讓老師寫作互動。老師之間在寫作隨筆時做到互動，以提高撰寫隨筆的積極性和提高隨筆的質(zhì)量?！ 。?）經(jīng)常去學(xué)校網(wǎng)站采摘老師平時撰寫的優(yōu)秀教育教學(xué)文章，經(jīng)常性地向縣級以上教育報刊投稿，爭取本學(xué)期有更多的教育類文章在報刊發(fā)表，以提升學(xué)校教科研工作的知名度，激發(fā)老師參與教育科研的熱情?！ ∫孕抡n程改革為打破口，改變教育觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)治理，強(qiáng)化質(zhì)量認(rèn)識，努力推進(jìn)課程改革，結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實際，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐才能為目的，靈敏扎實地搞好教與學(xué)的實踐活動，樹立教學(xué)名師，培養(yǎng)教壇新秀?！ ?yán)格按照課表規(guī)定的科目、課時量進(jìn)展教學(xué)活動。堅決杜絕隨意調(diào)課或占用技能科任課時的現(xiàn)象。教研組長要依照學(xué)校的教學(xué)工作計劃合理安排、組織調(diào)控好日常教學(xué)工作及時反應(yīng)執(zhí)行過程中的情況和咨詢題，實在做到有效教研。因而每位老師都要按照學(xué)校新的備課要求，精心備好每一節(jié)課。 備課要求： A、個人備課： a、通讀課程標(biāo)準(zhǔn)及教材，留意本年級
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