20xx教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)三首教學(xué)設(shè)計(jì)1)-在線瀏覽
2025-01-25 04:59本頁(yè)面
【正文】 “景”讀作“jǐng”，不要讀作“yǐng”。i”，不要讀作“tāi”?！ 熬啊?，不要多加“彡”。 3．解詞連句知大意。逐一解釋?！ ?）本人試著把句子的意思說一說?！ ∪?、四句句意：只有陽(yáng)光透射過密密的叢林，照在青苔上?！ ?）自由練讀、背古詩(shī)，體會(huì)詩(shī)的意境。 ?。ㄟ@首詩(shī)描寫了夕陽(yáng)西下時(shí)空山深林中的幽靜風(fēng)光。后兩句以亮堂的夕陽(yáng)返光，反襯出山林深處的幽暗，是從視覺上來描寫環(huán)境的幽麗。詩(shī)中寫返照的陽(yáng)光、幽暗的樹林、深綠的青苔，色彩豐富、絢麗。如此描寫有聲有色，給讀者以美的享受?！ ?．練習(xí)朗讀，試背誦。讀時(shí)留意自然停頓，讀出神韻?！ 》稻?入深林， 復(fù)照/青苔上?！ ?）同桌互背?！ ∷?、作業(yè)： 背、默古詩(shī)；預(yù)習(xí)下一首古詩(shī)，查有關(guān)作者材料?！ ?．依照詩(shī)句，展開想象，體會(huì)詩(shī)人的思想感情?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)句的意思，領(lǐng)會(huì)情感，培養(yǎng)學(xué)生想象力?！ ?．集體背誦《鹿柴》；請(qǐng)幾名同學(xué)背?！ 《?、知詩(shī)人，解詩(shī)題。 這首詩(shī)是宋代文學(xué)家范仲淹所寫。 2．解詩(shī)題?！ ∵@首標(biāo)題的意思是：江上打魚的人?！ ?．指名讀全詩(shī)，留意讀準(zhǔn)字音。”，不要讀作“m233?！ 帮L(fēng)波”的“波”讀作“bō”，不要讀作“pō”?！ 。?）區(qū)分“漁”“魚”。 3．齊讀《江上漁者》這首詩(shī)。 ?。?）依照書下注釋自學(xué)古詩(shī)，把不明的字詞畫下來?！ ⊥鶃恚簛韥硗??！ ∶溃乎r美?！ ★L(fēng)波：風(fēng)浪?！ ∫弧⒍洌涸谶@一帶來來往往的行人，只喜愛鱸魚的滋味鮮美?！ ∷?、展開想象，悟詩(shī)情。 2．課堂討論： ?。?）詩(shī)人在這首詩(shī)中講了幾種人？他們有什么不同？ （2
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