20xx以高校學(xué)生社團(tuán)為載體促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展-在線瀏覽
2025-01-17 03:05本頁(yè)面
【正文】 異的交流技巧，學(xué)會(huì)如何化解沖突，如何團(tuán)結(jié)合作，于潛移默化中提高自己的人際交往能力。 大學(xué)精神，是經(jīng)過(guò)所在大學(xué)人（特別是校長(zhǎng)和名師）的共同努力，長(zhǎng)期積淀而形成的穩(wěn)定的、共同的精神品質(zhì)、理想追求、價(jià)值取向、行為理念和文化氛圍，是大學(xué)生命力、凝聚力、感召力的主要體現(xiàn)。高校社團(tuán)是弘揚(yáng)大學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)的主場(chǎng)地，給予大學(xué)生課堂以外的知識(shí)和溝通合作的平臺(tái)，剛好彌補(bǔ)了學(xué)校教育在學(xué)生人格培養(yǎng)中的不足。［2］ 二、高校學(xué)生社團(tuán)及存在的問(wèn)題 （一）學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量?jī)蓸O分化。一些高校社團(tuán)考核制度不合理，使得一些社團(tuán)盲目追求活動(dòng)數(shù)量忽視活動(dòng)質(zhì)量，品味不高，活動(dòng)檔次低，缺少社團(tuán)文化特色?！ 。ǘ?duì)學(xué)生社團(tuán)的作用和地位認(rèn)識(shí)不足。學(xué)生社團(tuán)因此成長(zhǎng)土壤貧瘠，出現(xiàn)“營(yíng)養(yǎng)不良”的狀況。 受社會(huì)上官本位不良風(fēng)氣的影響，社團(tuán)內(nèi)部漸漸產(chǎn)生了潛規(guī)則。 （四）學(xué)生社團(tuán)經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地缺乏保障。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要為學(xué)校劃撥、社會(huì)贊助和收取會(huì)費(fèi)三個(gè)來(lái)源?！ ∪?duì)高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展模式的幾點(diǎn)思考 學(xué)生社團(tuán)在校方管理者和社團(tuán)參與者的共同努力下，做到“內(nèi)外兼修”，才能構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的管理體制和健康向上的社團(tuán)文化，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展。 ?。ㄒ唬┬７焦芾碚邞?yīng)切實(shí)做好監(jiān)督管理工作，營(yíng)造社團(tuán)蓬勃發(fā)展的外部環(huán)境?！ ≡趯?duì)社團(tuán)的管理中，黨團(tuán)組織既不能全盤(pán)過(guò)問(wèn)，又不能不聞不問(wèn)。而給予社團(tuán)完全自主權(quán)則又會(huì)陷入無(wú)序狀況，組織必然渙散?！ ?。目前，各高校學(xué)生社團(tuán)主要分為理論學(xué)習(xí)、社會(huì)科學(xué)、學(xué)術(shù)科技、
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