20xx營造科學(xué)教學(xué)環(huán)境促進(jìn)教師專業(yè)成長-在線瀏覽
2025-01-17 03:01本頁面
【正文】 題研究、論文案例修改、對學(xué)校科技工作如科技節(jié)活動、學(xué)生專利發(fā)明活動的指導(dǎo)等方面的能力，全面提高科學(xué)教師的專業(yè)素質(zhì)。全區(qū)國土面積528平方公里，人口11萬。課程改革十多年來，全區(qū)各中小學(xué)教學(xué)硬軟環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，教師專業(yè)得到長足發(fā)展，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到前所未有的重視。 一、多年基礎(chǔ)——學(xué)科狀況 （一）學(xué)?；緺顩r 2020年9月，全區(qū)14所中小學(xué)，其中小學(xué)10所（含私立學(xué)校天問學(xué)校小學(xué)部，下面教師、學(xué)生統(tǒng)計數(shù)未含天問學(xué)校）近400人，小學(xué)生近4100人，有3所小學(xué)共含有6個教學(xué)點?！ 慕鼛啄陮W(xué)?？茖W(xué)的教學(xué)來看，就學(xué)校整體而言，能夠開齊課程，開足課時，能夠正常開展科學(xué)的常規(guī)教學(xué)工作。 ?。ǘ┤握n教師狀況 據(jù)2020年2月上旬統(tǒng)計，全區(qū)有科學(xué)教師30人，其中專職5人、兼職30人?！ 。ㄈW(xué)科突出問題 學(xué)科意識淡化。 教師年齡老化?！ W(xué)科環(huán)境弱化。科學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)備相對滯后，未能隨教學(xué)需要更新，實驗設(shè)備相對陳舊。實施以來，以基礎(chǔ)教育課改理念和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足于小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)和教學(xué)研究，把握任課教師
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