【摘要】第一篇:作文細(xì)節(jié)描寫教案 妙用細(xì)節(jié)寫活人物 ——記敘文中人物的細(xì)節(jié)描寫 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo): 1、激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,培養(yǎng)學(xué)生共同探討合作的能力。 2、理解什么是細(xì)節(jié)描寫,學(xué)會運(yùn)用細(xì)節(jié)描...
2024-11-16 03:24
【摘要】高中作文細(xì)節(jié)描寫訓(xùn)練教學(xué)案教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:通過賞析例文中一些精彩的細(xì)節(jié)描寫片段,學(xué)習(xí)和仿用細(xì)節(jié)描寫,并用于寫作之中,感受細(xì)節(jié)描寫的好處。 過程與方法:賞析富有情趣的細(xì)節(jié)描寫,描寫一些細(xì)節(jié)動作?! ∏楦袘B(tài)度與價值觀:培養(yǎng)的觀察能力,引導(dǎo)學(xué)生善于觀察、發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié),形成積極的人生態(tài)度?! ≈攸c(diǎn):學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫,體會其作用?! ‰y點(diǎn):運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫并能運(yùn)用到
2025-07-28 02:20
【摘要】運(yùn)用好細(xì)節(jié)描寫使文章生動起來◇什么是細(xì)節(jié)描寫?細(xì)節(jié)描寫就是把細(xì)小事物,如一個動作、一種表情、一個特點(diǎn)用特寫鏡頭把它放大,通過準(zhǔn)確、生動、細(xì)致的描繪,使讀者“如見其人”“如睹其物”。注意細(xì)節(jié)描寫她,黑皮膚,||身材肥胖,跑起路來有一張表情痛苦的臉||她就是我
2024-09-14 13:42
【摘要】一、什么是細(xì)節(jié)學(xué)生自由說.........細(xì)節(jié)就是對人物細(xì)小的舉動、神情、對事物細(xì)微部分的描寫。教室里有一個鐘表,發(fā)出滴答滴答的聲響。同學(xué)們瞪大了眼睛在尋找圖片中的不同之處。二、事物的細(xì)節(jié)描述一下你手中的筆是什么樣的?三、人物的細(xì)節(jié)1、外貌細(xì)節(jié)他身材很高大,青白臉色,皺
2025-02-02 11:41
【摘要】?有這樣一位母親,含辛茹苦將自己的兒子撫養(yǎng)長大,兒子成家、立業(yè),。開始覺得母親礙眼多余,便提出想把母親送到遠(yuǎn)方的親戚家里去做客,母親欣然答允。當(dāng)兒子把母親安頓好,起身想要離開時,母親突然叫住了兒子,兒子極不耐煩地回過身來說:“還有事嗎?”沒想到:母親艱難地彎下身子,從地下拾起了一粒紐扣,看著自己疼愛一生的兒子,低聲說道:“孩子,你的扣子掉了,讓媽再給你縫
【摘要】細(xì)節(jié)描寫的作文 細(xì)節(jié)描述的作文(一): 窗外的雨盈盈地散落,我在淡淡的雨霧里望著灰暗的天空。一滴滴雨將住事的塵埃化成一縷縷輕煙,交融飄逸在朦朧細(xì)雨之中。在輕煙之中,那埋藏在我心底最真摯無暇的感動,...
2024-12-07 01:27
【摘要】人物動作細(xì)節(jié)描寫河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣師崗二中於彩鳳教學(xué)目標(biāo):,能夠理解動作細(xì)節(jié)描寫的作用。。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)動作細(xì)節(jié)描寫的基本能力。(他便給他們茴香豆吃,一人一顆。孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望著碟子。)孔乙己著了慌,伸開
2024-09-03 16:41
【摘要】第一篇:作文訓(xùn)練之細(xì)節(jié)描寫 作文訓(xùn)練之細(xì)節(jié)描寫 教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)人物細(xì)節(jié)描寫的寫法 教學(xué)重點(diǎn):同上 教學(xué)過程: 一、教師指導(dǎo)細(xì)節(jié)描寫是指對表現(xiàn)人物性格和情節(jié)發(fā)展有特殊作用的包括動作、神情、物件...
2024-10-24 20:53
【摘要】第一篇:作文課_細(xì)節(jié)描寫 作文課——細(xì)節(jié)描寫 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院高倩 授課思想:恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用細(xì)節(jié)描寫能起到烘托環(huán)境氣氛、刻畫人物性格、揭示主題的作用。本課旨在讓學(xué)生認(rèn)識到細(xì)節(jié)描寫的重要性,學(xué)會簡單...
2024-11-09 14:19
【摘要】第一篇:作文細(xì)節(jié)描寫教學(xué)設(shè)計(jì) 寫作教學(xué)之細(xì)節(jié)描寫 逯秀麗 【教學(xué)目標(biāo)】 1、在賞析語句和練筆的基礎(chǔ)上,學(xué)會生動刻畫細(xì)節(jié)的方法。 2、通過練筆能寫出生動的細(xì)節(jié)并進(jìn)行交流。 【教學(xué)重點(diǎn)】 體...
2024-11-18 22:49
【摘要】細(xì)節(jié)描寫的魅力細(xì)節(jié)描寫作文系列訓(xùn)練什么是“細(xì)節(jié)”??細(xì)節(jié),是指文中的細(xì)小情節(jié),或環(huán)節(jié),是描寫得很細(xì)致的細(xì)小內(nèi)容,是最能表現(xiàn)中心的細(xì)小的地方。是對人、事物某個細(xì)微之處所作的描寫,它可以是人物的一顰一笑、一舉一動;可以是人物活動環(huán)境中的一草一木、一來一往。?細(xì)節(jié)是文學(xué)作作品中,描寫人物性格、事件發(fā)展、社會環(huán)境和
2025-06-23 01:12
【摘要】作文示范課教案沙塘學(xué)校吳素勻教學(xué)目標(biāo):通過指導(dǎo),使學(xué)生在寫作中能夠有目的地進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,使文章生動形象。教學(xué)重、難點(diǎn):如何進(jìn)行細(xì)節(jié)敘寫教學(xué)課時:一課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:一則特殊的“尋人啟事”同學(xué)們,我們學(xué)校出現(xiàn)了一件“拾金不昧”的好事。一個男同學(xué)在校門
2025-06-03 22:53
【摘要】細(xì)節(jié)描寫:人物描寫環(huán)境描寫外貌(肖像、衣著、神態(tài))動作語言心理社會環(huán)境自然環(huán)境作者為表現(xiàn)人物的性格、心理、精神品質(zhì)等所進(jìn)行的各種描寫例:那天,他在雪地里罩住了一只小鳥。他掃開一塊雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹篩來,下面撒些秕谷,捧上系一條長繩,人遠(yuǎn)
2024-09-25 20:40
【摘要】A、這次上去寫會是什么結(jié)果呢?我坐在椅子上,想了又想,心里很緊張,猶豫了很久,終于走上了講臺……B、這次上去寫會是什么結(jié)果呢?我坐在椅子上,雙腳發(fā)抖,手也冰涼冰涼的,這使我感到很不舒服,不停地在椅子上挪動……又有兩位同學(xué)上去改答案了,教室里出奇地安靜。到底上不上去呢?我心里像揣了只小兔,怦怦地跳著。我又把腳伸直了壓了壓,幾次想沖上去,可我能對班里
2024-09-14 14:02
【摘要】作文中的細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)所謂細(xì)節(jié)就是細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié);描寫是對事物的具體狀態(tài)作描繪和摹寫。而細(xì)節(jié)描寫就是對事物的基本組成單位進(jìn)行刻畫,如對人物的一舉一動、事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié)、環(huán)境中的細(xì)小物體進(jìn)行細(xì)微描摹?!P(guān)于記敘文寫作中的人物描寫外貌描寫神態(tài)描寫動作描寫語言描寫
2024-09-14 14:09