20xx年八年級(jí)班主任工作參考總結(jié)4篇-在線瀏覽
2025-01-17 02:33本頁(yè)面
【正文】 揚(yáng)好班主任的紐帶感化。由于勞碌沒(méi)有太多時(shí)候呆在課堂，少了和門生一樣的時(shí)候，對(duì)門生沒(méi)有足夠的體貼關(guān)愛(ài)。與各科任先生交換不敷，不敷自動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，本人以學(xué)校的德育事情總目的為班級(jí)事情的指示偏向，保持把育人事情放在班級(jí)事情的首位。以上屆中考的優(yōu)秀征詢題鼓舞門生。開(kāi)了主題班會(huì)“在統(tǒng)一起跑線上”，警勵(lì)門生。門生的精神情況關(guān)于一個(gè)班級(jí)的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成起關(guān)鍵性的感化，是以一開(kāi)始在儀容儀表上狠抓狠打，做到對(duì)違紀(jì)者毫不遷就，這關(guān)于往后的事情具有事半功倍的感化。一個(gè)新班級(jí)的營(yíng)建，選好班委是特別首要的一個(gè)環(huán)節(jié)。二是借開(kāi)學(xué)初的視察、磨練。應(yīng)該讓門生自立主動(dòng)，本人的活動(dòng)本人搞，本人的工作本人做，以致本人當(dāng)班干部介入班級(jí)的治理。是以班委選定后，讓她們合作作好班級(jí)日志的記載，從規(guī)律、衛(wèi)生等方面治理班級(jí)。四 、存心去愛(ài)每一個(gè)門生。所謂后進(jìn)生，一種表現(xiàn)為征詢題差，一種表現(xiàn)為思維落伍及行動(dòng)習(xí)性差。而介于優(yōu)生和后進(jìn)生之間的則為中等生。如許教導(dǎo)的結(jié)果是后進(jìn)生更差。“教導(dǎo)需求愛(ài)，也要培植愛(ài)?！边@一教導(dǎo)名言奉告我們，愛(ài)是教導(dǎo)的性命，是教導(dǎo)的催化劑、光滑劑和粘合劑?！敖y(tǒng)統(tǒng)為了門生，為了門生的統(tǒng)統(tǒng)，為了統(tǒng)統(tǒng)門生。也因有這一認(rèn)識(shí)，我從開(kāi)學(xué)伊始就做了大量的思維事情。我也從內(nèi)心愛(ài)好上了他們。由于沒(méi)有更多的時(shí)候用來(lái)與門生一樣，有些門生涌現(xiàn)不良行為時(shí)，雖能給予實(shí)時(shí)提示、教導(dǎo)，但關(guān)于自制力較差的同硯照舊不克不及完好遏制那不良的苗頭。帶班以來(lái)，盡管從各方面都異常注重，力圖以嚴(yán)、以勤、以愛(ài)治班，但是在班級(jí)上仍是涌現(xiàn)了一些意想不到的工作，門生傍邊仍然另有部份厭學(xué)，或油滑搗鬼的也時(shí)有產(chǎn)生。面臨門生，我愿是東風(fēng)化作雨，永久滋養(yǎng)著他們康健成長(zhǎng)。①按局限分，有班組總結(jié)、單元總結(jié)、行業(yè)總結(jié)、地域總結(jié)等。手藝事情總結(jié)③按時(shí)候分，有月份總結(jié)、季度總結(jié)、半年總結(jié)、年度總結(jié)、一年以上的時(shí)代總結(jié)等。區(qū)別以上總結(jié)的品種，目的在于明確重心、掌控邊界、為設(shè)想寫(xiě)作供應(yīng)便利。如《大學(xué)19xx年度事情總結(jié)》，按性子講是事情總結(jié)，按局限講是單元總結(jié)，按時(shí)候講是年度總結(jié)，按內(nèi)容講是周全總結(jié)。這說(shuō)明在總結(jié)的分類上，應(yīng)乖巧操縱，無(wú)須過(guò)于拘泥。我覺(jué)得，門生是一個(gè)個(gè)有著厚實(shí)本性、怪異精神天下和內(nèi)涵感觸感染的殘缺群體。這此中最首要的便是“愛(ài)”和“煽動(dòng)勉勵(lì)”，需求一座架在師生之間的互相明白得、互相一樣、互相相信、互相欣賞的橋梁。班主任不在，門生能做好，是一個(gè)優(yōu)良的班主任。 關(guān)于門生，要給予相信，疏導(dǎo)他們，自立治理，如許的班級(jí)，才有長(zhǎng)進(jìn)性。惟獨(dú)如許，門生才能不僅把本人當(dāng)成先生，更把本人當(dāng)成伴侶、兄長(zhǎng)和怙恃。我們應(yīng)該會(huì)花工夫與門生創(chuàng)立友愛(ài)瓜葛，傾聽(tīng)門生的心聲。我們應(yīng)當(dāng)贊助門生樹(shù)立現(xiàn)實(shí)，讓門生明晰進(jìn)修的意思及指示門生如何樣進(jìn)修。我們應(yīng)當(dāng)懇求門生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處是以我們應(yīng)當(dāng)常常開(kāi)展厚實(shí)多彩的課外活動(dòng)，并能把握住這一年齡段門生生理特性，不斷地提示門生謝絕誘惑無(wú)效操縱自我疏導(dǎo)門生周全康健成
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