20xx小學(xué)教研工作的自我參考總結(jié)通用-在線瀏覽
2025-01-17 02:29本頁面
【正文】 學(xué)校能加強(qiáng)新課程改革與研究力度。探究、總結(jié)行之有效的課程施行形式。加強(qiáng)校本教研的力度，著重在課程三維目的的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深化的探究，堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制度。強(qiáng)化質(zhì)量認(rèn)識(shí)，根底學(xué)科的老師能認(rèn)真做好階段性檢測(cè)、分項(xiàng)檢測(cè)、根本技能檢測(cè)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，學(xué)生作業(yè)、老師修改等常規(guī)性工作好于往年，根底學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有明顯地進(jìn)步。本學(xué)期，組織全體老師分學(xué)科進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括新課程實(shí)驗(yàn)的教學(xué)教育講座、材料包、教學(xué)錄像等。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到“五有”：有安排表、有主持人、有考勤
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