20xx淺談怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育-在線瀏覽
2025-01-17 01:53本頁(yè)面
【正文】 勇氣：理想的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。崇高的理想是社會(huì)進(jìn)步的助推器，是人生的精神支柱。作為一名思想政治課教師，在教學(xué)中一定要重視理想信念教育，并把其作為思想教育的重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行。 第一，闡述理論，奠定基礎(chǔ)。因此，筆者在教學(xué)中，很注重理想信念的理論知識(shí)的闡述，以期．高屋建瓴。． 第二，結(jié)合現(xiàn)實(shí)，進(jìn)行教育。例如在經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)中，筆者結(jié)合我國(guó)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱、農(nóng)村發(fā)展落后、農(nóng)民收入低的問(wèn)題，結(jié)合城鄉(xiāng)居民消費(fèi)水平差距大等問(wèn)題，并充分聯(lián)系學(xué)生家處西部農(nóng)村、不少家庭相當(dāng)貧困、很多學(xué)生父母外出打工的現(xiàn)實(shí)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育?！ 〉谌?，樹(shù)立榜樣，熏陶感染。有了榜樣，就有了一種追求，一種動(dòng)力。針對(duì)現(xiàn)在不少學(xué)生拜金主義思想比較嚴(yán)重，不少學(xué)生盲目追星，甚至有小部分學(xué)生崇拜黑社會(huì)分子，欣賞暴力等情況，筆者利用課堂經(jīng)常給學(xué)生列舉分析一些古今中外著名人物的事跡，比如諸葛亮的“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，馬克思的“在選擇職業(yè)時(shí)，我們應(yīng)遵循的主要指針是人類的幸福和我們
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