20xx教導主任工作參考總結(jié)_0通用-在線瀏覽
2025-01-17 01:12本頁面
【正文】 教學也是個大事：要吃透教材，要研究中考，要改變授課方式，一切都從新開場，不下點功夫，保證不了中考獲得的好成績。
也許是這屆畢業(yè)班師資力量“強大”吧，六個學科中五個學科都是年輕的小伙子，幾個年輕人的成績都不錯，1985年中考，新莊子中學升學人數(shù)和各學科分數(shù)都在工委片名利第一，到達新莊子建校史上最好水平，校長讓我們小哥五個到北戴河放松了幾天，也是這年，我榮獲縣政府記大功獎勵，這是從教后獲得的第一個政府獎勵。
新校長是一個臨近退休的老校長，工作風格與原來的xx校長迥異，我和一些老師們的工作遇到了了史無前例的阻力，特別是不給治理學生中發(fā)生了矛盾的老師負責，兩位體育老師被校外人員打得頭破血流卻得不到任何說法，老師工作積極性又到了低谷，一些像學籍治理如此的主任的權(quán)利開場由校長代行，這種情況下，我一方面盡心盡力教好畢業(yè)班的課程，另一方面盡力做好全校的學生治理工作。
1988年暑假，學校又更換校長，依然一位年近六十臨近退休的老校長，老師治理到了十分松懈的程度，工作大概輕松了一些，卻倍感平凡無為，開場考慮離開這所學校。
xx中學的教誨主任的工作，從89年干到93年，這四年是擺脫平凡，躍馬揚鞭的四年。
面對家門口如此一個爛攤子，確實犯怵，到xx第一件事確實是辭職當老師，但劉校長說啥不批準，一節(jié)課也不給我，讓我專門“治亂”，主抓學生紀律和衛(wèi)生，教學的事兒沒沾上邊。
事實上，干起來也不是多難，首要的一點，得校長支持，當時的劉校長應該說特別敬業(yè)，對我的工作全力支持，而我通過完善制度，加強檢查評比，調(diào)動班主任的積極性，對重點學生重點教育等措施，沒多長時間，學生紀律，各班的衛(wèi)生就迅速好了起來，學校秩序趨于穩(wěn)定，臟亂差的現(xiàn)象不見了，劉校長十分滿意，在各種場合對我等工作給予高度評價。
90年暑假后，劉校長調(diào)走了，原來的副校長xx校長擔任一把校長，我依然主任，領(lǐng)導班子由三個人變成了兩個人。
班子分工，xx校長不但讓我還抓全校學生治理，還又
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