20xx小學(xué)教導(dǎo)主任工作參考總結(jié)2)通用-在線瀏覽
2025-01-16 22:56本頁面
【正文】 首先，認識形態(tài)的關(guān)注。二、分工明確，團結(jié)協(xié)作，完善治理機制，落實各部門治理制度。每次我蹲下一點，我就抓住前線，如此四處都是人，每個人都是負責(zé)人。各學(xué)科帶頭人的參加，極大地點便了學(xué)校教學(xué)和科研工作的順利開展。指導(dǎo)部門制定了一系列治理制度，包括學(xué)校教學(xué)制度、學(xué)生學(xué)習(xí)治理制度、員工考勤制度等，以加強學(xué)校治理制度。日常工作是學(xué)校日常教學(xué)的主要工作，也是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成的檢查組檢查老師的計劃、教案、作業(yè)、講座等。每周例行檢查主要指教學(xué)部進展的教案檢查。在辦公時間，應(yīng)進展集體備課和各種商務(wù)學(xué)習(xí)，同時應(yīng)加強住宿學(xué)生的治理。作為一名系統(tǒng)治理員，老師需要早讀，下午讀，學(xué)習(xí)到三到三點。假如發(fā)覺學(xué)生不在學(xué)校，他們應(yīng)該認真聯(lián)絡(luò)他們的父母。老師
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