20xx新學期家訪班主任工作總結-在線瀏覽
2025-01-12 04:44本頁面
【正文】 能這樣，會不會是老師的教學存在問題或不夠關心孩子。當我們在家訪中交談起這個問題時，家長意識到問題的嚴重性，一下子又進入另一個誤區(qū)：希望一下子能解決問題，企圖一勞永逸。父母雙方教育觀念和方法不一致，導致孩子有空子可鉆，言行不一。了解了學生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到積極的作用。
第三，交換訪談方式，為家訪工作增加新的內涵。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經濟狀況、文化素質、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學生家長可分為好多不同的類型。
第四，家訪也給教師本人上了一課。而在家里，卻是家長的百分之百，寄托了厚厚的期望。
第五，家訪的目的是教育孩子更好地成長，父母是孩子的第一任教師，家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關重要的影響。我深知：家訪是一門學問，是一門永無止境的藝術。
新學期家訪班主任工作總結(二)
隨著新學期的開始，家訪工作成了學期開始的重點，與
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1