20xx新學期家訪班主任工作總結-wenkub
2025-01-12 04 本頁面
【正文】 這樣學校教育工作較困難。比如我們班的權國彬同學經(jīng)常沉默寡言，經(jīng)過和他家長的溝通可知道此孩子從小喜歡看書、畫畫，那么我們盡量來培養(yǎng)孩子的這種興趣愛好。資料共分享，我們負責傳遞知識。新學期家訪班主任工作總結
新學期家訪班主任工作總結
隨著新學期的開始，家訪工作成了學期開始的重點，以下是小編搜集整理的新學期家訪班主任工作總結，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
新學期家訪班主任工作總結(一)
一、家訪過程
一是通過與學生、與家長交流，了解每一個學生地家庭狀況，學習環(huán)境，學生的個性，在家的表現(xiàn)，了解到家長的希望、要求以及教育方法等，并做好詳細的記載，為今后的教學工作奠定了基礎。還有的學生本來覺得很難管，但走進他的家庭后，知道了他的一些生活經(jīng)歷，便覺得可以更好地把握他們的心理。第二，正因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對子女有求必應，以至于溺愛和放縱，養(yǎng)成了驕縱的心理，他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑三揀四
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