20xx班主任新學(xué)期工作計劃精選5篇-wenkub
2024-09-16 02 本頁面
【正文】 作重點(diǎn)： 抓好課間紀(jì)律，提高學(xué)生的意識，加強(qiáng)。認(rèn)真貫徹黌舍常規(guī)重點(diǎn)：著重培育種植提拔學(xué)生的 “ 三個習(xí)慣 ” ，使學(xué)生形成良好的品質(zhì)。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)文雅、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人。今天小編就給大家整理了班主任新學(xué)期工作計劃，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀 ! 班主任新學(xué)期工作計劃 1 一、指導(dǎo)思惟： 以黌舍德育教育的思路為指導(dǎo)，以構(gòu)建協(xié)調(diào)校園為主旋律，以周全提高教育教授教養(yǎng)質(zhì)量為中心，以思惟道德教育為主線，以健康教育為保障，結(jié)合低年級學(xué)生個性特點(diǎn)，堅持以工資本，周全推進(jìn)素質(zhì)教育，充分施展學(xué)生自我教育、自我治理、自我服務(wù)的積極性，以構(gòu)建協(xié)調(diào)校園為主旋律。在去年的根蒂根底上，繼續(xù)培育種植提拔學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，功課習(xí)慣。 繼續(xù)培育種植提拔小干部，讓每個孩子的潛能都獲得充分的挖掘，培育種植提拔有個性的人 ,使孩子們學(xué)會進(jìn)修，學(xué)會生活，學(xué)齊集作和學(xué)會治理。結(jié)合常日顯示，加強(qiáng)黌舍與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系，經(jīng)由過程多種形式和與家長共同探討解決問題的。本班平均年齡 7 歲。音樂方面比較差的同學(xué)在班中占 15%— 20%，其中包括唱歌音準(zhǔn)不佳，音樂知識和音樂技能，視譜不會等。 凸現(xiàn)了 “ 以學(xué)為本 ” 的教學(xué)思想，根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)，從教材內(nèi)容 與色彩都采用趣味化，鼓勵和啟發(fā)學(xué)生去學(xué)習(xí)。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱，或在體態(tài)上作出反應(yīng)。 能夠區(qū)別齊唱與合唱、齊奏與合奏。 能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊唱、合唱。 1能夠識讀簡單樂譜。 提高課堂教學(xué)質(zhì)量，力求使學(xué)生掌握知識。 把每個學(xué)生的發(fā)展擺在第一位，突出學(xué)生的主體地位，讓他們多 唱、多聽、多動、多想、多說，在音樂實(shí)踐中獲得學(xué)習(xí)音樂的愉悅和能力。 班主任新學(xué)期工作計劃 4 一、學(xué)生基本情況分析： 我班現(xiàn)有學(xué)生 38，一年級孩子正處于學(xué)習(xí)啟蒙階段 ,通過一年級上學(xué)期 的學(xué)習(xí) ,大部分學(xué)生已經(jīng)基本掌握了漢語拼音的讀寫 ,以及正確地拼讀音節(jié)、學(xué)讀輕聲 。同學(xué)們通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如能掌握正確的讀書姿勢、寫姿勢和握筆方法，并養(yǎng)成了愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。 二、教材分析 本冊教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容。三、教學(xué)總目 標(biāo) (聽說讀寫能力的安排 )： (一 )識與寫 喜歡學(xué)習(xí)漢，有主動識的愿望。 養(yǎng)成正確的寫姿勢和良好的寫習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。 學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 誦讀兒歌、淺近的古詩，展開想象，獲得初步的情感體驗(yàn)，感受語言的優(yōu)美。背誦優(yōu)秀詩詞文 15 篇 (段 )，課外閱讀總量不少于 1 萬。 能較完整地講述小故事，能簡要講述自己感興趣的見聞。 三、教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)是識寫和朗讀，以及和情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。 四、突破重、難點(diǎn)措施： 在語言環(huán)境中把的音、形、義結(jié)合起來，聯(lián)系生活實(shí)際識。 注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。 加強(qiáng)寫指導(dǎo)，不但要寫對，更要寫好。 重視學(xué)生個人的閱讀感受，除了討論書中的思考題外，給學(xué)生質(zhì)疑問難的機(jī)會，給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機(jī)會。 重視日常教學(xué)中的口語交際活動。孩子們都很聰明，女孩子普遍乖巧聽話，男孩子絕大多數(shù)頑皮好動。 擬定以管求不管，努力以生管生為工作思路，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助 班主任做好班級管理工作。不斷關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。當(dāng)然，我會盡自己的努力去做好班主任工作，慢慢改變班級現(xiàn)狀，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自管的遠(yuǎn)大目標(biāo)。不過，針對四年級孩子的特別，簡單的說教與灌輸效果并不理想，需要多講，多引導(dǎo)，多示范，多鼓勵，讓孩子能辯明簡單事理，能對自己的行為有所約束，心中能中班級大家庭的概念，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 (二 )常規(guī)教育的內(nèi)容 班級紀(jì)律方面 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。多關(guān)心留意學(xué)生的行為，讓學(xué)生的課間行為變得可控、規(guī)范。 衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。放學(xué)前必須清理干凈課桌。衛(wèi)生委員與老師做好打掃后的監(jiān)督工作。 (四 )班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。 (六 )與家長聯(lián)系方面 家長是孩子們的第一任老師，他們對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。平時，我們會把學(xué)生在校的各方面的表
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1