20xx小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃-在線瀏覽
2025-01-12 02:15本頁面
【正文】 的分析。
舉行語文綜合性學(xué)習(xí)活動。
對電子備課狀況進(jìn)行反思和總結(jié)。
二、工作目標(biāo)
優(yōu)化一個群體。
鍛造一個團(tuán)隊(duì)。
打造一個品牌。
培養(yǎng)一批骨干。
三、主要舉措
讀書學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。認(rèn)真組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，力爭每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有針對性、有重點(diǎn)、有成效。重視教師教育、教學(xué)基本的培訓(xùn)，組織開展“三字一話”、課件制作、教學(xué)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)和競賽，夯實(shí)教師的基本功。堅(jiān)守好課堂這個主陣地，通過學(xué)科組、備課組的優(yōu)化建設(shè)，促進(jìn)合作與分享。通過承辦各級教研活動，促課改，促成效。以“過有滋有味的教育生活”為追求，以省市縣立項(xiàng)課題和縣微型課題為抓手，定期、常態(tài)化開展過程研究，在研究中促實(shí)踐、促反思、促成長。精心組織開展教師讀書演講、“桂苑論壇”、教學(xué)研究、基本功競賽、專業(yè)寫作等豐富活動，練師能，提素養(yǎng)，興文化。
四、具體工作安排
九月份
制訂《小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃》，明確校本研修目標(biāo)。
收集、檢查、評比教師假期完成的讀后感和教學(xué)隨筆。
結(jié)合教學(xué)部門，開展“生態(tài)課堂”項(xiàng)目推進(jìn)專題研究。
十月份
組織“我與主題性大單元情境課程”征文演講活動。
召開課題主持人會議。
結(jié)合教學(xué)部門，開展“生態(tài)課堂”項(xiàng)目推進(jìn)專題研究。
舉行教師封閉式教學(xué)設(shè)計(jì)大賽。
組織本學(xué)年第三次“桂苑論壇”活動。
十二月份
全體教師專業(yè)閱讀考學(xué)。
青年教師研修組第四次活動。
一月份
年度教師研修情況考核、評比。
評選“教科研之星”、“讀書之星”。
寫好教師研修工作、名師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)。
二、重點(diǎn)工作：
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)。
落實(shí)好常規(guī)聽評課活動，堅(jiān)持聽課后及時評課，學(xué)校提倡跨年級聽課，鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。
開展班主任培訓(xùn)工作，加強(qiáng)班主任師資隊(duì)伍建設(shè)。本年度，除將繼續(xù)加強(qiáng)課題研究的過程管理和檔案建設(shè)，全面完成其它立項(xiàng)課題的結(jié)題和推廣工作，并積極參加教育科研部門組織的教研活動，切實(shí)開展校本課題研究，以研促教，不斷提高教育教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
三、主要措施
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
自加壓力。
引入競爭機(jī)制。憑聽課反思、學(xué)習(xí)體會、上翻版課等報銷外出活動的費(fèi)用。組織各類研討、沙龍活動，在碰撞中激發(fā)靈感，在實(shí)踐中提升能力。努力培養(yǎng)一支”師德修養(yǎng)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、學(xué)識水平高、發(fā)展?jié)摿ψ恪钡氖聵I(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊(duì)伍。
二、總體目標(biāo)：
提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)，依法治教，推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵，杜絕違規(guī)教育行為。
加強(qiáng)教研活動的開展，提高教育教學(xué)科研能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力。
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