暑期支教實(shí)踐報告范文-在線瀏覽
2024-12-16 23:20本頁面
【正文】 習(xí)基本情況，他們的英語水平不相上下，與我的預(yù)期水平相差很多。 初中的學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了人生成長的關(guān)鍵時期，他們接觸的人群也在無聲無息之中漸漸變得更加寬廣。只是有時候人與人的交往也講究技巧，特別是在特定的場合。由于支教隊(duì)教務(wù)處只給了這個課程4個學(xué)時，于是我決定將該課程分為4節(jié)講完。為了能夠提高學(xué)生們的聽課熱情，在授課過程中我會穿插一些實(shí)例去輔助教學(xué)，幫助學(xué)生們接受這些屬于課外卻又在課內(nèi)學(xué)習(xí)的東西。這位妹妹就是我的一位學(xué)生，她學(xué)習(xí)成績并不算突出，但她的基礎(chǔ)并不差，我和她談了好多，從父母、家庭到她的成長，聲聲話語夾雜著我的期望，緊緊地?fù)肀е刑N(yùn)藏著陣陣眷戀。我的姐姐是高我一級的一位學(xué)姐，我們互相照顧彼此的生活。我們一同走過風(fēng)霜雪雨，一同走向風(fēng)和日麗。可能是身處這個較為特殊的工作崗位，他整天對學(xué)生擺出一副嚴(yán)厲的面孔，令人生畏。如果不這樣的話，學(xué)生們可能會更加肆無忌憚的擾亂課堂秩序。 那是一天下午，前兩節(jié)課是我的英語課。
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