小學(xué)二年級(jí)語文編籮筐原文及教案-在線瀏覽
2024-12-07 04:30本頁面
【正文】 愛總司令的思想情感?！ W(xué)生：搜集朱德總司令的故事、生平，搜集延安大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的有關(guān)資料?！ 〗虒W(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣 播放樂曲《南泥灣》 談話： 小朋友們，會(huì)唱這首歌嗎？在我們中國(guó)革命，曾發(fā)生過一件舉世聞名的歷史事件，這就是延安大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，朱德總司令親自參加了這次運(yùn)動(dòng)。 資料交流。 二、合作探究，理解感悟 復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法。 ?。?）教師總結(jié)，并用課件出示學(xué)習(xí)方法 讀：用自己喜歡的方式讀課文。 記：自由讀文，勾畫生字，同桌互相交流識(shí)記方法。說說你用什么好方法記住了哪些生字?！ ≌b：聲情并茂地朗讀課文?！ ∮米约合矏鄣姆绞皆谛〗M內(nèi)匯報(bào)各自的學(xué)習(xí)成果。 老師重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)習(xí)（小黑板出示句子）： A、伯伯、叔叔、阿姨，有的種地，有的紡紗，都忙著生產(chǎn)?！ 。?）齊讀，指導(dǎo)讀好這句子，勾畫句式?！ 、課件出示第三段?！ 。?）自由讀，指導(dǎo)讀?！ 。?）再分角色朗讀。情感進(jìn)一步升華?！ ∷?、比賽寫字，評(píng)選小小書法家 自己觀察田字格的字，描紅?！ ⊥阑ピu(píng)，及時(shí)鼓勵(lì)。 五、作業(yè)超市、實(shí)現(xiàn)拓展 抄寫文中自己喜歡的詞句。 【篇三】小學(xué)二年級(jí)語文《編籮筐》教案 教學(xué)目標(biāo) 能用喜歡的方法認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，并能正確書寫8個(gè)字，學(xué)習(xí)運(yùn)用積累過的詞語?！ 〖ぐl(fā)學(xué)生自主探究的熱情，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地閱讀?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 理解課文內(nèi)容，感受朱總司令的平易近人、和藹可親。這是一個(gè)有趣的故事，想聽嗎？那你還想知道些什么？ 好，就讓我們帶上自己的問題一起來學(xué)習(xí)第27課——《編籮筐》。 好，小朋友，你從課文中都知道些什么？嗯，課文講的就是朱德教小朋友編籮筐的故事。遇到生字圈出來，多讀幾遍?！ ∧惆l(fā)現(xiàn)了什么？對(duì)，第一行全都是翹舌音的字。請(qǐng)跟我讀：戰(zhàn)、叔、紗、產(chǎn)、朱、仗?！ ⌒∨笥?，這些生字你可以用哪些方法來記住它們呢？ 小朋友說得真好。比如：戰(zhàn)的左邊就是占，仗的右邊是丈，編的右邊是扁，抗的右邊是亢，期的左邊是其，紡的右邊是方，搞的右邊是高，我們就可以利用這些字的聲旁部分來記住這個(gè)生字的讀音。方、紡高、搞。比如：站立的站，把它的
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