幼兒園教師大會上教師發(fā)言稿-在線瀏覽
2024-12-07 04:21本頁面
【正文】 幼兒更有效地操作和學習，每次更換時能更方便快捷）；在教學機智方面（怎樣能更完善周密地處理幼兒或家長之間的突發(fā)事件）；在基本功方面（怎樣能擠出時間來訓練基本功，抽出空余去看書充實自己，很好地調配工作、學習與休息的時間）等等。多看相關方面的。 今天我們組織這次新教師座談會，旨在提高年輕教師的責任意識和職業(yè)歸屬感。我知道，我硬著頭皮說的話，你也只能硬著頭皮聽，所以，為了不讓大家硬著頭皮受折磨，今天的會，我盡量備了備課。而在偏遠一些的農村幼兒園，這些問題格外明顯，比如我們幼兒園常常會面臨教師缺崗，班級難管，學生調皮等等一些很瑣碎、但又很經(jīng)常的問題，很容易就將一個年輕人的激情消磨殆盡，于是，便容易生出不滿和惰性，生出消極情緒和深深的職業(yè)厭倦。當你懷著一顆“不值得、不愿意”的心去燒菜時，你的菜里就被添加了苦味。所以，當你硬著頭皮講課的時候，你的學生只是在硬著頭皮配合，當你硬著頭皮教育學生的時候，學生自然也就是硬著頭皮聽著。如果說“優(yōu)秀是一種習慣”，那么，“不值得”也會成為一種習慣。 如果我問你：這輩子，究竟值不值得一活？你一定會做出肯定的回答?！ ?jù)說有個修鞋匠，每次修鞋都不惜使出渾身解數(shù)，鞋修妥了，還要用蠟封好一顆巧克力外加一張紙條，一同塞進鞋里，那紙條上寫著：“任何值得一做的事，都是值得做好的事老師們，與我們而言，一個很現(xiàn)實的事實就是我們已經(jīng)站在了教育的行列里，一個無法更改的身份是我們已經(jīng)成了老師，也許，在你剛剛走上崗位就遭遇了挫折，遭遇了辜負，遭遇了灰心與失望，遭遇了工資不能漲，遭遇了職稱不能評，遭遇了評優(yōu)評先列在其他老師之外，年輕的老師們，如果你需要，我想告訴你，有些事情不是看到希望才去堅持，而是堅持了才會看到希望！在工作中，我們要善于觀察、發(fā)現(xiàn)自己的與眾不同之處，不要抱怨，也不要等待，因為沒有哪個人有義務永遠對我們感興趣，善待我們，珍惜我們，挖掘我們，打磨我們。那么，我們該怎樣去做，才不辜負過去多年的學習，不辜負現(xiàn)在歷練，不辜負這個別樣人生的開始呢？我相信，你的心里已然有了答案?！ ∮變簣@教師大會上教師發(fā)言稿3尊敬的領導，老師們： 大家好！ 很高興有這個機會參加經(jīng)驗交流會，其實，我心里覺得就我的教學經(jīng)驗來說，實在不能用“交流”這個詞，在座的各位老師都就是我的老師。下面我就班級管理，教育活動，家園溝通方面跟各位老師分享一下我學到的東西。班內教師就是否相互信任相互幫助，配合默契直接影響到班級管理的好壞。這讓我更熱愛我的?！ ∑浯尉褪且蝗粘Ｒ?guī)，良好的有秩序的常規(guī)更有利于幼兒良好習慣的培養(yǎng)?！鞍駱拥牧α烤褪菬o窮的。時刻注意自己的言行，才能起到帶頭作用。如果老師之間的要求
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