幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案世界語(yǔ)言真奇妙(1篇)-在線(xiàn)瀏覽
2024-12-07 03:59本頁(yè)面
【正文】 一、猜猜奇妙的語(yǔ)言 二、欣賞“太陽(yáng)”不同的文字 出示“太陽(yáng)”的圖卡，邀請(qǐng)孩子試試你能用幾種語(yǔ)言表達(dá)。 三、我和媽媽一起學(xué)――“謝謝、再見(jiàn)” 四、欣賞《小星星》的各國(guó)語(yǔ)言版本的歌曲 五、孩子和媽媽一同舞動(dòng)《小星星》（手持星星棒） 活動(dòng)反思： 《世界真奇妙》是《品德與社會(huì)》三年級(jí)下冊(cè)第四單元的第二個(gè)主題活動(dòng)。新課標(biāo)中提到：品德與社會(huì)課程是在小學(xué)中高年級(jí)開(kāi)設(shè)的一門(mén)以?xún)和鐣?huì)活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合性課程。在新課程標(biāo)準(zhǔn)的分目標(biāo)（一）情感、態(tài)度、價(jià)值觀的目標(biāo)中，寫(xiě)到：尊重不同國(guó)家和人民的文化差異，初步具有開(kāi)放的國(guó)際意識(shí)。這些都是設(shè)計(jì)《世界真奇妙》第一課時(shí)的指導(dǎo)思想。在本課中我本著教師是活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者的教學(xué)理念，努力創(chuàng)設(shè)師互動(dòng)、互動(dòng)的情境，使學(xué)成為課堂的主人，讓課堂成為學(xué)煥發(fā)命活力的舞臺(tái)。在上課的過(guò)程中，我注意發(fā)揮學(xué)主體的作用，尊重學(xué)的主體地位，滿(mǎn)足學(xué)的主體需要。 二、層層激發(fā)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。這樣從知到行，從課內(nèi)到課外，構(gòu)成了品德教學(xué)的整體性。新課程的呈現(xiàn)形態(tài)主要是兒童主動(dòng)參與的主題活動(dòng)、游戲和其他實(shí)踐活動(dòng)。而且也是違背新課
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