小學(xué)二年級語文變成什么好原文、教案及教學(xué)反思-在線瀏覽
2024-12-07 03:57本頁面
【正文】 ：”我變得快活了！您那魔瓶，真是神奇，讓我想了很多事情。 【篇二】小學(xué)二年級語文《變成什么好》教案 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會課后田字格中的8個生字，會認雙橫線中的8個生字，讀準(zhǔn)多音字“累”。 了解課文內(nèi)容，感受快樂，學(xué)會欣賞自己的優(yōu)點?！ 〗虒W(xué)難點 理解課文內(nèi)容，知道小老鼠快樂的原因，學(xué)會欣賞自己?！ ≌J讀生字、新詞，學(xué)寫田字格中的生字。 一、板書課題。 學(xué)生自讀課文?！ ≌J讀生詞：法師、借東西、回答、烏龜、長久、辛苦、勞碌、至于 難度的詞：神奇、魔瓶、發(fā) 愣、惡心、舒服、蹦蹦跳跳 指名分節(jié)讀課文。 三、學(xué)習(xí)課文的第一部分。從文章中小老鼠把門“敲得咚咚響”、“一天也不能等了”等地方可以看出小老鼠急切的心情。 看來當(dāng)老鼠真的好糟糕，小老鼠想變成什么，最后的結(jié)果怎樣呢？我們下節(jié)課學(xué)習(xí)?！ ≌J讀生字?！ W(xué)生練習(xí)寫字?！ 〉诙n時 學(xué)習(xí)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)課文第12——23自然段?！ 〗虒W(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，整體感知。它想變成什么呢？ 二、讀一讀，演一演，理解感悟?！ √钜惶睿骸 ⌒±鲜蟆ǎǎǎǎǎǎ 】粗鍟f一說，小老鼠的想法?！ √崾荆鹤プ∶鑼憚幼骱蜕駪B(tài)的詞，表演小老鼠的思考過程?！ ∠胍幌?，說一說：
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