小學(xué)二年級語文劉胡蘭原文、教案及教學(xué)反思-在線瀏覽
2024-12-07 03:55本頁面
【正文】 年級語文《劉胡蘭》教案 第一課時 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)情感 教師有感情地談話：1947年國民黨統(tǒng)治時期，在山西省云周西村，由于叛徒的出賣，年僅15歲的共產(chǎn)黨員劉胡蘭被捕了。最后，敵人當(dāng)著鄉(xiāng)親們的面用鍘刀殺害了她。”（把挽詞板書在黑板上?！ ∵呑x邊標(biāo)出自然段，畫出生字詞，然后再認(rèn)真反復(fù)的拼讀生字詞。開火車讀、齊讀。 四人小組合作讀課文，要求讀得通順流利?！ ÷犱浺糇x課文，想：課文寫了一個什么故事？ 三、識記生字，書寫生字 再次認(rèn)讀有拼音的生字詞，然后認(rèn)讀沒有拼音的生字詞。 你最快記住了哪個字，你是怎么樣記住它的？ 用字組詞并說話。 教師邊念筆順邊在田字格里示范，學(xué)生邊觀察邊在桌面上跟著老師一起書空?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生互相欣賞，看誰寫得工整美觀?！ 《?、研讀課文 過渡：我們能夠從電影中感受到劉胡蘭的勇敢、偉大，我們也可以從課文的描寫中感受到劉胡蘭的英勇不屈，那就讓我們讀一讀課文，從課文中找一找從哪里可以看出劉胡蘭在敵人面前的英勇不屈？ 自由讀課文，用你最喜歡讀的方式讀一讀找一找有關(guān)句子。
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