四年級下冊大自然的啟示教案設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2024-12-07 03:52本頁面
【正文】 件(演示文稿) 導(dǎo)學(xué)卡【課時安排】1課時【導(dǎo)學(xué)過程】【課前預(yù)習(xí)】，學(xué)會本課的生字，并會給生字標(biāo)音。（1）形容想法離奇，不切實(shí)可行。（輕而易舉）（3）在生物界的生存和發(fā)展中，各種對立因素互相制約而達(dá)到相對的穩(wěn)定和平衡?！丁按驋摺鄙帧分v述了一個發(fā)人深省的故事：從前德國有個（ ），一上任就命令（ ）把森林里的灌木、雜草、枯枝爛葉（ ），結(jié)果此舉（ ），好心辦了（ ），把森林漸漸給（ ）了?！菊n堂探究】《“打掃”森林》1. 仔細(xì)讀文，找出林務(wù)官的命令： 2. 劃出森林變化后的句子?！丁按驋摺鄙帧愤@篇課文，我獲得的啟示： ，我明白作者這樣寫的原因是 。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉(zhuǎn)彎，他們就在船尾上架置木槳。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上，實(shí)現(xiàn)了自動駕駛?！跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”，一次就能照出千百張相同的相片。“蠅眼透鏡”是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”，它既
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1