初中語文教研組學(xué)期工作計劃20xx-在線瀏覽
2024-12-07 03:45本頁面
【正文】 初四的老師也積極關(guān)注。這就要求我們在語文教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。在狠抓雙基的基礎(chǔ)上，想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生知識面，正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書，如在初一、初二開設(shè)閱讀課，向?qū)W生推薦課外閱讀材料；各年級準(zhǔn)備開設(shè)語文閱讀與寫作興趣小組；同時要積極與閱覽室、圖書館聯(lián)系，延長閱讀時間、增加借閱次數(shù)。再者，學(xué)習(xí)本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式，這就需要不斷鼓勵學(xué)生在親身參與中獨立發(fā)現(xiàn)?！ ∷?、培養(yǎng)青年教師，促其健康成長 青年教師是我們語文教研組的中堅力量，而教研組、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地。各語文教師之間要加強(qiáng)交流，資料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教師能盡快提高、成熟，使青年教師發(fā)揮他們的主動力?！ 橛行У靥岣弋厴I(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率，本學(xué)期教研組活動中將開展兩次復(fù)習(xí)工作研討：針對命題意圖、中考考綱作分析；針對中考模擬試卷作分析。爭取中考語文成績在全縣名列前茅。美舍初中部語文教研組工作，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，大力提高課堂教學(xué)效率；盡可能地給學(xué)生減負(fù)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點，扎實有效地開展工作?！ 《⒐ぷ髂繕?biāo) ?。ㄒ唬┛傮w要求 以課文為有效載體，以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力為主線，階段性地逐步提高學(xué)生語文學(xué)科的聽、說、讀、寫四種能力，從而培養(yǎng)學(xué)生具有綜合學(xué)習(xí)的意識和能力?！ 〕浞挚紤]現(xiàn)代信息技術(shù)與語文課程的整合，用好平板電腦，為學(xué)生營造主動、自主、生動活潑的學(xué)習(xí)語文的環(huán)境?！ 。ǘ┏Ｒ?guī)要求 第一、備課 教研組長組織組內(nèi)教師制定出切實可行的備課計劃。在備課之前，個人必須先通覽本單元（章、節(jié)）教材，按集體備課的要求考慮好自己的意見，再參加集體研究?！ 湔n必須堅持六備：備教材、備考綱、備考點、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練?！ 〉诙?、上課 嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)目標(biāo)，能放能收；注意語言表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)、簡明、連貫、得體，風(fēng)格平和風(fēng)趣，吸引學(xué)生注意?！ ∽⒁獠钌慕逃芾砗谜n堂教學(xué)秩序，能夠個別提醒指導(dǎo)；不辱罵、體罰、恐嚇學(xué)生，也不放任自流?！ 〉谌?、作業(yè) 練習(xí)分為兩部分：與教學(xué)的同步訓(xùn)練。 第四、聽課全學(xué)期聽課每人不少于15次，每周抽查?！ 〖哟蠼萄薪M的校本培訓(xùn)工作，提高教研組自培的能力?！ ∽ズ眯@文學(xué)社工作。 四、具體措施 （一）認(rèn)真學(xué)好理論，不斷更新觀念 ?。ǘ┰鰪?qiáng)創(chuàng)新意識，激發(fā)創(chuàng)造能力 加強(qiáng)知識創(chuàng)新?！ ∽⒅胤椒▌?chuàng)新?！ 。ㄈ┘訌?qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量 ?。ㄋ模╅_展教學(xué)教研，服務(wù)課堂教學(xué) 加強(qiáng)課堂教學(xué)研討?！ ∏袑嵶龊眉w備課工作?！ ≈v求練習(xí)質(zhì)量。c、初一、初二年級新授課教案要在基礎(chǔ)知識和能力訓(xùn)練的結(jié)合上下功夫，要研究新課程改革的方向，真正實現(xiàn)學(xué)生語文能力的提高。加強(qiáng)集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。課后寫好教學(xué)反思，每月上傳一篇教案及反思。（作業(yè)檢查每學(xué)期4次）做好自己對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。對于練習(xí)及測驗的試題要精選，加強(qiáng)針對性和有效性?！ 」膭罱?
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1