小學一年級語文畫家鄉(xiāng)課文原文、教案及教學反思-在線瀏覽
2024-12-07 03:18本頁面
【正文】 書：家鄉(xiāng)）有幾個小伙伴的家鄉(xiāng)特別美，他們還把家鄉(xiāng)畫下來，（板書：畫）齊讀課題?！ 熞贿叿蹲x課文，一邊出示掛圖。本節(jié)課學習生字、朗讀課文、初步了解課文。注意讀準字音，遇到不認識的字就請教拼音朋友。） 讀到這里，大家讀得很認真。）你們讀對了，認識得真快。誰讀對了，貝殼就是你的啦！祝賀得到貝殼的小朋友，其他小朋友別著急?！ ∥覀冋J識了這些生字朋友，接下來看我們課文讀得怎么樣。）咱們給他們評議一下。從課文中你知道了什么？（結合學生回答板書：海邊、山區(qū)、平原、草原、城市。然后告訴大家你為什么喜歡?！ 。?）海邊。評議朗讀。喜歡這一自然段的同學試著背誦，其他同學有感情的朗讀。有感情朗讀課文?！ 。?）草原。你知道的`草原風光什么樣？課文里是怎么寫的？自由讀第五小節(jié)。 ?。?）平原。師：平原平坦、寬廣，我們的家鄉(xiāng)就地處三江平原，把你收集到的圖片拿出來交流一下?！ 。?）山區(qū)。讓我們坐上火車來到祖國的山區(qū)。匯報交流。我們也住在城市里，看看京京畫中的城市什么樣？指名讀。同學們，平時注意觀察周圍的事物，很熱愛自己的家鄉(xiāng)?！ ±首x課文。一句、一段都可以。課文中的小朋友用畫筆畫出自己的家鄉(xiāng)，你想用什么方式表達出自己對家鄉(xiāng)的熱愛？ ?。ㄎ澹┭芯啃宰鳂I(yè) 繼續(xù)收集家鄉(xiāng)的圖片，進行展覽?！懂嫾亦l(xiāng)》教案 第一課時 一、激發(fā)興趣，談話導入 1．小朋友們，今天上課之前，老師先帶大家去祖國各地參觀好嗎？注意邊看邊想一想，我們都去了哪些地方，看到了什么？（課件展示：各地風光圖片） 2．誰來說說你都看到了什么？你看到的景物美嗎？指名答。那這五個小朋友是誰呢？他們的家鄉(xiāng)又在哪里呢？我們到書中去找答案吧?！ ?．抓住美的景色，指導觀賞?！ 。?）請一名朗讀能力較強的學生配樂朗讀，其他學生看圖欣賞，整體感受語言的美?！ D文結合認識生字寬、蝦、腳、揀、貝、殼 數(shù)數(shù)有幾句話，每句寫的是什么？ ?。?）指導朗讀重點詞句： 那么那么的句子，表達對大海的喜愛； 一艘艘、裝滿要重讀，體現(xiàn)魚蝦的多。 4．師生共同總結學習過程：看圖──讀文──看圖解說?！ ∧敲茨敲吹木涫?，表達對家鄉(xiāng)的喜愛； 解說：看圖用自己的語言解說圖畫?！ ?．自學匯報展示： （1）搶認生字：原、奔、密、匹、
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