【正文】 　　四、活動進程　?。ㄒ唬┛磮D講講　　演示畫面一，看到這個圖形你看到了甚么？　　小結：一年一度的清明節(jié)，大家在掃墓。（再現與遷移已有經驗：詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩）。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫順的天氣和萬物蘇醒帶來的歡樂，感謝先烈、先人給我們創(chuàng)造的美好生活?！　∏迕鬟@個節(jié)日在中國古代就有了。今天，老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫，你們想不想看看那時清明節(jié)的熱烈場面？　　幼兒欣賞清明節(jié)時發(fā)生的安全隱患事件　　發(fā)問：有甚么感覺或？（幫助幼兒簡單理解畫面內容）　　五、活動結束　　評價　　總結　　幼兒園清明節(jié)主題教案7活動目標　　體驗音樂與古詩詞的意境，學習在音樂的伴奏聲中有節(jié)奏地吟誦古詩詞，嘗試用自己的方式表現作品?！　L試根據古詩情境進行繪畫。　　簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義?！　〔牧蠝蕚洌骸肚迕鳌穲D片，音樂，紙，顏料等　　活動過程　　在情境中創(chuàng)編動作，初步用動作表現詩歌《清明》　　師：你們知道古詩里描繪的是哪個季節(jié)嗎？猜猜詩人杜牧想表達什么樣的情感？　?。ㄔu：古詩對幼兒來說是比較難以領會的，因此我決定用音樂，動作來幫助幼兒更好的體會古詩的含義）　　按節(jié)奏吟誦《清明》　?。?）教師朗誦《清明》，同時出示圖片，幼兒欣賞。）　?。?）教師再次示范朗誦歌詞，并以穩(wěn)定拍的節(jié)奏配合拍手，幼兒跟隨教師按穩(wěn)定拍的節(jié)奏拍手。）　　（3）引導幼兒結合穩(wěn)定拍，進行歌詞的朗誦，注意重拍的運用。如，教師說“清明時節(jié)”，幼兒接“雨紛紛”，以此類推?！　「鶕斫饫L制圖畫　　幼兒根據自己對古詩的理解，畫出他們想象中的《清明》圖　?。ㄔu：這個環(huán)節(jié)是自主性比較強的，希望幼兒根據自己的理解和意愿，用畫畫的方式來表達自己對古詩的理解?！　』顒咏Y束　　評價　　總結　　幼兒園清明節(jié)主題教案8活動目的：　　了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活動?！　【囱鰬涯罡锩沂?，懂得珍惜今天的幸福生活?！　≌蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！　∏迕鞴?jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗?！　≡诠湃说挠^念里，108是代表完滿、吉祥、久遠、高深的大數，把清明放在冬至后第108天，是有很深的含義。　　二、（1）教師講述：我們今天的幸福生活來之不易，是許多革命先烈用生命換來的，為了后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》?！　∪?、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習俗？　　運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等?！　」灿顒樱骸　〖议L和孩子一起背誦古詩《清明》?！　〖议L帶領幼兒踏青，并為去世的親人掃墓。　　通過插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。　　知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。　　活動準備：　　柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半、小面包車一輛?！　、賳l(fā)提問：“清明時節(jié)，草青樹綠，黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝，這是為什么？”（人們要插柳）　?、诮處煟骸靶∨笥阎绬?，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳？”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發(fā)現與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝?！薄　∠蛴變褐v解插柳的意義，激發(fā)幼兒動手插柳的興趣?！　、诓辶梢跃G化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。　?、僖螅核膫€小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。　?、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。如：松土時可找個松軟的地方，松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固；澆水不能太多?！　、菀笥變好刻旖o柳枝澆水，輪流看護并管理。通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷，發(fā)奮學習的精神，使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育?！　∧?分鐘　　讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘?！　〗罢把黾o念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花　　清明掃墓活動結束，集合隊伍　　注意事項　?、俅┲麧崳袨榇蠓?。　?、垡猿缇吹男那閰⒓踊顒樱私饬沂渴论E。　?、莶灰獊y跑，不破壞綠蔭草地?！　〖ぐl(fā)幼兒對本次清明節(jié)活動的參與興趣和學習興趣，激發(fā)幼兒對吟誦古詩的興趣。　　二、活動準備　　古詩《清明》　　清明節(jié)PPT　　與清明節(jié)相關的資料和圖片　　三、活動過程　　教師播放PPT，出示第一張圖片，引導幼兒觀察圖片，并講述一下在圖片中你看到的景象?！　〗處煵シ殴旁姟肚迕鳌返南嚓P圖片，引發(fā)幼兒聯想季節(jié)，引出本次的主題，清明節(jié)?！　。?）小朋友們你們知道人們在清明節(jié)這一天要干什么嗎？　　在清明節(jié)這一天人們會取掃墓、踏青，在古時候詩人杜甫還寫了一首關于清明節(jié)的古詩，我們一起來看看吧！　?。?）教師播放古詩《清明》，幼兒安靜觀看。　?。?）教師朗誦故事并給幼兒講解其中的內容和理解?！　。?）教師有表情的，生動的有節(jié)奏的給幼兒朗誦一遍故事?！　。?）教師朗誦第三遍，請幼兒跟著老師一起朗誦?！　∮變簣@清明節(jié)主題教案12活動目標　　?！　?，感受古詩的優(yōu)美韻律?！　〗涷灉蕚洌汉⒆訉η迕鞴?jié)有初步的概念?！　』顒舆^程：　　播放故事音頻及插圖《清明時節(jié)雨紛紛》，引導幼兒初步認識清明節(jié)。在這個節(jié)日里，人們懷念祖先、感受春天萬物蘇醒帶來的歡樂?！　　銈兗以谇迕鞴?jié)會做什么呢？　　——除了剛才故事里說到的踏青、掃墓，你知道清明還有什么習俗嗎？　　小結：清明節(jié)的習俗豐富有趣，有踏青、掃墓、吃清明果、蕩秋千、插柳、放風箏等?！　　@首詩描述了什么樣的天氣？　　——這首詩表達了作者什么樣的情感？　　小結：這首詩描寫了在清明的微微細雨中，作者看到路上行人懷念逝去的親人的愁苦，心里也有濃濃的憂愁?！　　肚迕鳌贰！　∮變簣@清明節(jié)主題教案13活動目標：　　1．簡單了解清明節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗，樂于參與清明節(jié)的活動?！　』顒又攸c：簡單了解清明節(jié)的由來和習俗?！　』顒舆^程：　　一、開始部分