【正文】 地跟讀?！　?、有節(jié)奏的朗誦，請(qǐng)幼兒欣賞?！　?，這個(gè)小孩是牧童，這幅圖描繪的就是行人在清明節(jié)向牧童問路的情節(jié)，這首古詩說的也就是這個(gè)情節(jié)?！　。盒∨笥涯銈冎垃F(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?（春天）對(duì)！春天到了，小鳥都飛回來了，花兒也都開了，春天里有一天叫做清明節(jié)，你們說清明節(jié)都要干什么呀?（幼兒自由回答）　?。呵迕鞴?jié)時(shí)人們踏春掃墓的日子，古時(shí)候有一位叫杜牧的詩人，在清明節(jié)這天寫了一首詩歌，讓我們一起來看一下吧?！　。簞偛盼覀兛戳说?，知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事情呀?　　?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　掛圖、課件、視頻?！　∮變簣@清明節(jié)主題教案4活動(dòng)目標(biāo)：　　，想象詩中描繪的景象。最早稱之為“千秋”?！　】偨Y(jié)：秋千，古字兩字均有“革”字旁，千字還帶走字，意思是揪著皮繩而遷移?！　∶}畫：“小猴蕩秋千”。　?、垡笥變号懦梢宦房v隊(duì)站在一旁，每人蕩2—3分鐘，蕩過的小朋友站至隊(duì)尾。　?、賰墒治绽K，坐或站在兩繩之間的橫板上。　　介紹秋千的玩法，引起幼兒的興趣?！　∽層變褐狼锴俏覀兊淖嫦冉枰耘蕵淙∈澈捅塬F宿息的一種工具?！　』顒?dòng)過程：　　出示“熊貓蕩秋千”的掛圖，引出課題?！　∽層變毫私馇锴У膩須v?！　』貋砗笠龑?dǎo)孩子將感想記錄、分享。班主任和帶班老師、阿姨跟好隊(duì)伍，保證幼兒安全?！　∷?、祭掃烈士墓　　了解烈士的光榮事跡　　向烈士獻(xiàn)花致敬　　全體肅立，向革命先烈默哀　　五、休息，吃點(diǎn)小零食　　六、踏青：欣賞戚家山的春景、留影　　七、整隊(duì)回幼兒園　　八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：　　9：00準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合?！　《⒊霭l(fā)前進(jìn)一步做好安全教育，引導(dǎo)孩子遵守紀(jì)律，提高出行的安全意識(shí)?！　?zhǔn)備：　　事先進(jìn)行地形勘察，了解山路情況?！　∽層變褐拦?jié)日的時(shí)間?！　∮變簣@清明節(jié)主題教案2活動(dòng)目標(biāo)：　　引導(dǎo)孩子銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神?！　〗處熃M織幼兒去掃墓?！　〗處熃M織幼兒集體手工制作清明節(jié)花圈?！　〗處熃榻B：清明節(jié)天氣變暖，大地回春、萬物復(fù)蘇，在這草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)里是非常那個(gè)適合出門踏青郊游的。　　教師介紹：4月4日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，同時(shí)還是我國(guó)二十四節(jié)氣中的一個(gè)節(jié)氣，在清明節(jié)這一天人們回去掃墓，緬懷先烈，祭奠祖先?！　◇w驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。　　教育幼兒愛國(guó)愛家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。幼兒園清明節(jié)主題教案　　幼兒園清明節(jié)主題教案1活動(dòng)目標(biāo)　　組織幼兒去掃墓，讓幼兒理解掃墓的意義。　　培養(yǎng)幼兒了解我國(guó)的烈士，尊重烈士的情感?！　∽層變褐拦?jié)日的時(shí)間。　　活動(dòng)準(zhǔn)備　　白紙　　線　　彩筆　　活動(dòng)過程　　引導(dǎo)幼兒知道4月4日是什么節(jié)日。　　引導(dǎo)幼兒知道為何人們會(huì)在清明節(jié)這一天去掃墓。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓，也很適合組織開展清明節(jié)掃墓活動(dòng)以及緬懷革命先烈等活動(dòng)。　　(1)教師扎一個(gè)小型的竹圈，然后寫上挽聯(lián)　　(2)幼兒用白色的紙做小花，然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面，然后再貼上挽聯(lián)?！　?1)在掃墓之前，教師先給幼兒講解注意事項(xiàng)　　(2)掃墓的過程中要嚴(yán)肅不要講話不要打鬧，要表示自己對(duì)先烈的尊重　　(3)教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈，其余的幼兒排著隊(duì)出發(fā)?！　⊥ㄟ^本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的教育?！　≡敢夥e極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。　　班級(jí)準(zhǔn)備：　　讓家長(zhǎng)了解此次活動(dòng)和意義　　幼兒帶好水、小零食，穿簡(jiǎn)便的衣服、鞋子，便于步行和登山　　人手做一朵小白花　　進(jìn)行安全教育　　過程：　　一、談話，知道4月5日是清明節(jié)，初步感受清明節(jié)的習(xí)俗?！　∪?、步行至戚家山，登山到山頂烈士墓前?！　〕霭l(fā)前注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)?！　吣蛊陂g，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食?！　∮變簣@清明節(jié)主題教案3活動(dòng)目標(biāo)：　　培養(yǎng)幼兒的勇敢精神，增進(jìn)其身心健康；鍛煉幼兒的平衡能力?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　在幼兒園內(nèi)用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千，“熊貓蕩秋千”的掛圖。教師邊出示掛圖邊問：“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？”（清明節(jié)）　　“節(jié)日里，動(dòng)物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲，它們?cè)诟墒裁?？”（蕩秋千）　　介紹秋千的來歷。后來演化為秋千活動(dòng)。組織幼兒蕩秋千?！　、诋?dāng)站著蕩時(shí)，兩腿并攏，并屈膝前蕩；坐著蕩時(shí)可有人在后邊將秋千上的人往前推。教師邊指導(dǎo)邊表揚(yáng)表現(xiàn)勇敢的小朋友，鼓勵(lì)膽小的幼兒。　　畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。早在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們?yōu)榱双@得高處的食物，在攀登中創(chuàng)造了蕩秋千的活動(dòng)。傳說為春秋時(shí)代北方的山戎民族所創(chuàng)?！　?，嘗試按古詩的節(jié)律吟誦?！　』顒?dòng)過程：　?。ㄒ唬┏鍪緢D片，引導(dǎo)觀察、講述?！　。含F(xiàn)在老師要請(qǐng)大家再看一幅圖片，你們看到了什么?（一個(gè)小孩、一個(gè)老人…）他們?cè)诟墒裁茨?（在問路、在說話…）天上怎么了?　?。ǘ┯變河^看VCD教材，引起興趣?！　　！　。ㄈ┙處熇收b并幫助幼兒理解?！　?，請(qǐng)幼兒邊聽邊對(duì)照?qǐng)D片內(nèi)容?！　?，可以邊念邊對(duì)照?qǐng)D片，教師在一邊進(jìn)行指導(dǎo)提醒，可以輪流請(qǐng)幾批幼兒?！　。ㄋ模┙Y(jié)束部分?！　∮變簣@清明節(jié)主題教案5一、活動(dòng)目標(biāo)　　了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念?！　《⒒顒?dòng)準(zhǔn)備　　掃墓圖片（獻(xiàn)花、植樹、送食）、清明節(jié)的課件　　三、活動(dòng)過程　　談話導(dǎo)入：　　小朋友知道春天是什么樣子的嗎？（桃花開了，小草發(fā)芽了，小動(dòng)物也出來曬太陽了，還有輕輕的風(fēng)）　　師：在這個(gè)美麗的節(jié)日里，有一個(gè)特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎？　　介紹清明節(jié)　　師：清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了？（去世了）?！　∏迕鞴?jié)掃墓　　到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花）現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念的?！　⌒〗Y(jié)，結(jié)束　　清明節(jié)的習(xí)俗可真多，有獻(xiàn)花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。　　三、活動(dòng)預(yù)備　　展示有關(guān)清明照片