高二年級文科學(xué)習(xí)方法-在線瀏覽
2024-12-07 02:33本頁面
【正文】 高效的考試方法。上課要做到： 課前準備好上課所需的課本、筆記本和其他文具，并抓緊時間簡要回憶和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容?！ ∩险n時要集中精力聽講，上課鈴一響，就應(yīng)立即進入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有意識地排除分散注意力的各種因素。要緊緊抓住老師的思路，注意老師敘述問題的邏輯性，問題是怎樣提出來的，以及分析問題和解決問題的方法步驟。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教。要認真思考老師提出的每一個問題，認真觀察老師的每一個演示實驗，大膽舉手發(fā)表自己的看法，積極參加課堂討論。老師的“開場白”往往是概括上節(jié)內(nèi)容，引出本節(jié)的新課題，并提出本節(jié)課的目的要求和要講述的中心問題，起著承上起下的作用?！ ∫B(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。記筆記要有重點，要把老師板書的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來，供課后復(fù)習(xí)時參考。古人就很重視積累。”韓愈說：“俱收并蓄，待用無遺。蘇軾則主張：“博觀約取，厚積薄發(fā)?！ 〗鼛啄旮呖颊Z文卷，字音、字形、詞義、實詞、虛詞、病句、名句等基礎(chǔ)知識部分直接考查知識積累的題目占了很大的分數(shù)，此外，在文言文翻譯、現(xiàn)代文閱讀中，有許多題目都是需要學(xué)生激活積累才能完成的。 積累的主要途徑有四個： 一是摘抄， 二是背誦， 三是記憶， 四是訓(xùn)練?！ ÷犝n要領(lǐng)如下： 課前要預(yù)習(xí)，聽課要入腦?！ ∽詫W(xué)新內(nèi)容，要把重點找?！ ÷犝n要專心，努力排干擾?！ ≌n后須復(fù)習(xí)，回憶第一條?！ ≈匾曌鲎鳂I(yè)，切勿照搬抄。 聽課的主要方法： (1)動眼
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