檢閱第二課時說課稿-在線瀏覽
2024-12-07 00:41本頁面
【正文】 教學(xué)設(shè)計思路與理念： 為落實教學(xué)目標(biāo)，首先整堂課有一條明顯的知識鏈。因而教學(xué)中，我緊緊抓住兩句話：這個小伙子真棒！”和“這些小伙子真棒！”這兩句話貫穿了整堂課。教學(xué)中分兩步走，一是讓學(xué)生感悟博萊克身殘志堅，頑強(qiáng)拼搏精神；二是感悟兒童隊員們那顆善良、友愛美好的心靈的感悟。教學(xué)策略的選擇一切為教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成服務(wù)。三是通過挖掘課文的空白點(diǎn)，在平等對話的基礎(chǔ)上調(diào)動學(xué)生的情感體驗，讓他們?nèi)ハ胂袼伎?，從而獲得情感的共鳴。讓學(xué)生通過寫的方式把自己的情感表達(dá)出來，達(dá)到情感的升華。曾有教育專家說過：“朗讀是語文課的靈魂，沒有朗讀的語文課一定不是一堂好課。整堂課我就是通過不斷反復(fù)朗讀“這個小伙子真棒！”和“這些小伙子真棒！”這兩句話貫穿的，并且每次都是在不同感悟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)朗讀?！ 〗虒W(xué)是一門遺憾的藝術(shù)，今天的課例無論成敗，我想只要會給大家?guī)硪恍﹩⑹揪妥阋?，我們要堅信只有自己努力過并為之而付出過，我們新課程的探索之路才會越走越好！ 檢閱第二課時說課稿2 一、說教材 教材分析今天，我說的課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（人教版）三年級下冊第四單元的第二篇課文_《檢閱》?！ ”窘M課文圍繞兒童豐富多彩的童年生活所寫，為領(lǐng)會編者意圖，達(dá)到應(yīng)有效果，根據(jù)課程目標(biāo)的”三個維度”、小學(xué)中年級學(xué)生的心里特點(diǎn)及本篇課文的語言特點(diǎn)和心理變化過程，制定了以下教學(xué)目標(biāo)：領(lǐng)悟作者”這個小伙子真棒！”和”這些小伙子真棒！”的深刻含義?！ ?、難點(diǎn) 學(xué)習(xí)課文，明白兒童隊員，心理發(fā)展過程與了解本文主要內(nèi)容是重點(diǎn)?！ 《⒄f教情 對于我來說，比較喜歡朗誦藝術(shù)且普通話較好，因此在教授本課時，我將適時通過范讀，引領(lǐng)學(xué)生誦讀，用這種方法引導(dǎo)學(xué)生感悟文中兒童隊員的心理發(fā)展過程以及受喝彩的原因。三年級學(xué)習(xí)活潑開朗，自我意識增強(qiáng)，有一定的自悟能力，且樂于表達(dá)和交流。因此
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