文科班班主任教學工作總結(jié)-展示頁
2024-12-06 23:45本頁面
【正文】 斗目標不是班主任主觀捏造的，更不是硬性規(guī)定的口號?！ ∫粋€班級要有一個奮斗目標，制定奮斗目標及為這一目標而努力是學生班級集體榮譽感培養(yǎng)的有效途徑，也是促進師生和諧關(guān)系的紐帶。現(xiàn)在，這位學生已經(jīng)重新與大家打成一片?！ ±绫緦W期期中考后，班級中有位同學父親猝死，這位同學返校時經(jīng)常發(fā)呆，面無表情，這是以前沒有的現(xiàn)象。學習有麻煩，給予方法指導和思想慰藉。此時他們需要一位傾聽者和引路人。學習上的壓力，青春期的驛動，與父母在知識層面、思想觀念上的代溝不斷引發(fā)新的矛盾?！ 「叨?X)班是文科班的普通班，全班共有學生47人，其中女生29人，男生19人，住校生1人。每位學生都渴望老師對他們的關(guān)懷和愛，渴望老師尊重他們，渴望老師能以平等之心對待他們?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下 一、關(guān)愛學生，與學生互相理解 關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步，并以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友。文科班班主任教學工作總結(jié) 篇一： 本學期我接任了高二年級X班的班主任工作，作為一個新任班主任，這份工作是如此的沉重且具有挑戰(zhàn)性。在過去的一個學期里，在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下，與任課教師的大力支持和配合下，本班各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績。雖然教師是學生就學期間最信賴，最崇敬的人，但這份信賴與崇敬得以心換心才能取得。尤其是他們在學習、生活方面遇到困惑與困難時，他們更希望老師能伸出援助之手?，F(xiàn)在的高中女生內(nèi)心世界豐富而脆弱。而獨生子女的自我個性，使他們在與同學的相處中磨擦不斷。在班主任工作中,我細心地觀察著學生的點滴變化，耐心地體察著學生的內(nèi)心世界：生活有困難，指點幫助。情緒波動時給予疏導鼓勵。了解了這一情況后，我和科任老師做了溝通，接著和家長取得聯(lián)系，同時找來班級中和她要好的朋友談話，叮囑班級的同學課余時間陪他散散步，當他心情特別難受時讓他請假，使他及時將壓抑在心中的情緒宣泄出來?！ 《?、抓契機，定位班級管理目標，培養(yǎng)班級集體榮譽感。同時，每位學生也要有適合于自己的奮斗目標。這是和班級中同學共同制定的，并化為他們?nèi)粘Ｐ袨榈睦砟?
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