【摘要】第一篇:小學心理健康輔導課教案 小學心理健康教案《學會合作》 【活動目標】 1、了解友好合作的重要性和必要性,體驗團結合作帶來的快樂情 感,增強合作意識。 2、初步掌握如何進行團結合作,培養(yǎng)...
2024-11-19 00:15
【摘要】第一篇:心理健康教育團體輔導教案(推薦) “感悟挫折,擁抱陽光”學生團體 心理輔導活動教案 音樂與意象 活動目的:1.讓學生聆聽音樂讓情緒平靜、身體放松;2.隨著音樂聲眼前呈現(xiàn)出畫面,通過對畫...
2024-10-13 22:04
【摘要】心理健康與心理輔導引言:隨著改革的不斷深入,市場經濟制度的日漸確立,政治體制改革日益深化,使人們感受到競爭日趨激烈,生活節(jié)奏越來越快;應激事件的增加;價值觀的多元化,道德標準的失范;家庭生活中夫妻、親子關系的不和諧;工作中上下級及同事之間關系的不和諧等等,導致了心理問題的不斷增多,如缺乏引導,將導致嚴重的后果。
2025-01-17 02:00
【摘要】第一篇:心理健康團體輔導課教案 心理健康團體輔導課教案 《我們一起建燈塔》 134班 輔導老師:韋晶晶 活動目的: 1、; 2、; 3、在活動中培養(yǎng)團隊意識,增進彼此之間的感情?;顒訙?..
2024-11-09 05:07
【摘要】馬橋中學心理健康教育教案馬橋中學中學生心理健康教育教案馬橋中學初中生心理健康教育心理健康教案《請讓我來幫助你》教學目標:克服依賴心理,學會寬容別人。發(fā)現(xiàn)同學的缺點能當面指出。初步培養(yǎng)自教學重
2025-05-20 23:56
【摘要】第一篇:心理健康教育團體心理輔導課教案 心理健康教育團體心理輔導課教案——心情不妙覓良方 姚村鎮(zhèn)席廠小學 教學目標: 1、使學生認識到控制不愉快情緒的重要性; 2、通過相互交流,使學生說出自...
【摘要】虎臺中學心理健康輔導中心韓小萍虎臺中學心理健康輔導中心于2007年在學校學生教育處的組織下成立的。于2012年8月正式組建完成。目前,中心師資隊伍共由3名成員組成,其中國家三級心理咨詢師3人,專職心理教師2人。中心包含多個功能室,即心理測評室、音樂放松室、個體心理咨詢室、沙盤游戲室、團體心理探究室、情緒宣泄室、心理閱覽區(qū)。每一個心理功能室都在學校心理健康教育中發(fā)揮著獨特的作用。一、指
2025-07-27 04:02
【摘要】心理健康個體輔導案例李花園小學高偉摘要:心理輔導是學校心理健康教育的重要組成部分,是教師在了解學生心理健康水平的基礎上,對學生進行啟發(fā)和勸導,以增進學生的認知水平,開發(fā)潛在的能力,從而提高學生的心理素質。它既是一種有效的技術,也是一種熱忱的服務。所以,作為一名當代教師,應針對每個學生的不同特點,從細微處入手,了解學生的心理狀況,幫助那些有心理障礙的學生消除心靈上的陰影和創(chuàng)傷,使
2025-04-26 01:16
【摘要】第一篇:心理健康輔導個案 中學生心理輔導案例李國霞 怎樣做一個積極上進的好孩子 案例介紹 趙某,成績較差,尤其是這學期以來,成績逐步下降。課堂上能遵守紀律,但注意力不集中,一直昏昏沉沉、無精打...
2024-10-17 23:08
【摘要】共青團系統(tǒng)心理健康輔導員考核認證管理辦公室資格認證心理健康輔導案例報告(中級)姓 名:徐愛民??身份證號:342423197610107031?學 號:0991153754培訓中心:奧鵬考試日期:2009-10
2025-04-26 01:17
【摘要】........心理健康輔導案例兩則俞某,男,10歲,小學五年級學生,單親家庭。她和母親一起生活。開學一個星期還能正常完成各科作業(yè),但是一周后作業(yè)經常少做,甚至不做,母親、老師批評后,就把自己反鎖在家里,不上學,不說話,砸東西,逃避別人。原因
【摘要】 疫情復學后心理健康輔導教案 疫情復學后心理健康輔導教案泉山小學?張清萍 一、活動背景 一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情打破了寒假的平靜,始料未及,卻又避無可避,這是一場沒有人能夠置身事外的挑戰(zhàn)...
2025-01-14 22:03
【摘要】第一篇:中學心理健康教育團體心理輔導課教案 中學心理健康教育團體心理輔導課教案 合作的力量 一、設計理念 中小學心理健康教育活動課程是以培養(yǎng)學生良好的心理素質、發(fā)展健康的人格、增進其心理健康水...
2024-11-05 07:58
【摘要】第一篇:心理健康團體輔導課教案(范文) 心理健康團體輔導課教案 認識你很高興 活動目的: 1、讓學生通過活動能夠學會如何與同學交往 2、通過活動掌握一定的與朋友友好相處的小技巧 3、在活動...
2024-11-09 18:34
【摘要】第一篇:心理健康教育輔導活動課教案 學會合作 佛山市高明區(qū)明城鎮(zhèn)崇步學校 76號 劉海英 【活動設計】 心理學認為,合作是兩個以上的個體或群體為了實現(xiàn)共同的目標而共同完成某項任務?!皩W會學...
2024-10-21 01:00