疫情期間家長寫給老師的一封信-展示頁
2024-12-06 22:46本頁面
【正文】 示我對五二班老師的感謝。 我不會什么華麗的語言，我就想真真實實、誠誠懇懇，發(fā)自內(nèi)心的說一下這一個多學期以來，孩子在五二班的變化和老師對孩子的生活、學習、以及心理上的輔導、幫助和影響。當時班主任李老師簡單的和家長開了個會，然后還把在四年級比較調(diào)皮和成績落后的孩子一個個的叫到講臺上做了“訓話”，其中就有我家兒子董＊陽，當時我一點也不意外老師會喊到董＊陽，因為在三四年級他一直是一個不愛學習，上課精力不集中，上課愛畫畫、愛折紙，不自律，讓老師特別頭疼的孩子。 報到那天回到家我對孩子說：“這個學期可別搗亂了，好好學習吧，你看你們這班的班主任可是老嚴厲呀！”同時我也對他爸爸說：“這次分的這個班的班主任看上去很嚴厲，也不知道這學期會不會有所改變，可別又是三天兩頭的在學校不聽話讓喊家長?；氐郊依镞€給我說：“媽，你別看俺老師那么厲害，其實對我們很好，我也很喜歡我們老師。 有一次我去班里和老師溝通孩子近段的情況，談話中李老師看到我對孩子的學習特別著急特別焦慮，老師還寬慰
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