疫情期間家長(zhǎng)寫給老師的一封信-全文預(yù)覽
【正文】 到我們班的李老師和陳老師。 我不會(huì)什么華麗的語(yǔ)言，我就想真真實(shí)實(shí)、誠(chéng)誠(chéng)懇懇，發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一下這一個(gè)多學(xué)期以來(lái)，孩子在五二班的變化和老師對(duì)孩子的生活、學(xué)習(xí)、以及心理上的輔導(dǎo)、幫助和影響。 報(bào)到那天回到家我對(duì)孩子說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期可別搗亂了，好好學(xué)習(xí)吧，你看你們這班的班主任可是老嚴(yán)厲呀！”同時(shí)我也對(duì)他爸爸說(shuō)：“這次分的這個(gè)班的班主任看上去很嚴(yán)厲，也不知道這學(xué)期會(huì)不會(huì)有所改變，可別又是三天兩頭的在學(xué)校不聽話讓喊家長(zhǎng)。 有一次我去班里和老師溝通孩子近段的情況，談話中李老師看到我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)特別著急特別焦慮，老師還寬慰我：“每個(gè)孩子都是不一樣的，不要總是盯著孩子的不足，孩子不是只有缺點(diǎn)，要善于去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，他雖然不愛(ài)學(xué)習(xí)，但是他品質(zhì)不壞，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心，善良”。家長(zhǎng)會(huì)上老師還對(duì)平時(shí)成績(jī)不太好的孩子說(shuō)：“哪個(gè)孩子都不笨，不怕你不智，就怕你不學(xué)，每個(gè)孩子都是有潛力的，只要你們?cè)敢鈱W(xué)都會(huì)擁有好成績(jī)的” 又過(guò)了一段時(shí)間陳老師給我發(fā)信息，我記得特別
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