小學(xué)青年教師磨課活動(dòng)總結(jié)-展示頁(yè)
2024-12-06 22:45本頁(yè)面
【正文】 有成功的課堂教學(xué)。課堂教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中，每個(gè)環(huán)節(jié)都是圍繞教學(xué)目標(biāo)展開(kāi)的。引導(dǎo)學(xué)生借助拼音把課文讀正確、流利。三位數(shù)學(xué)教師執(zhí)教的是《認(rèn)識(shí)角》，設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)是：初步認(rèn)識(shí)角，了解角各部分的名稱，知道角有大小。語(yǔ)、數(shù)兩節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是具體、適宜的，是切實(shí)可行的，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，從目標(biāo)達(dá)成來(lái)看，六節(jié)課的每一教學(xué)環(huán)節(jié)都能體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，每個(gè)教學(xué)手段能較好地圍繞目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)服務(wù)。 六節(jié)課的教學(xué)思路較清晰，語(yǔ)文課從導(dǎo)入揭題→初讀課文→檢查生字詞→讀通課文→學(xué)寫(xiě)生字，數(shù)學(xué)課從激趣導(dǎo)入→新授→鞏固練習(xí)→拓展提高，每個(gè)教學(xué)程序都在為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。 六位執(zhí)教老師均有較強(qiáng)的基
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