初中語文春望教案優(yōu)秀教案三篇-展示頁
2024-12-06 06:59本頁面
【正文】 質(zhì)疑，領(lǐng)悟全詩內(nèi)容(由學生提出自己不太理解的地方，師生共同解答)。詩人觸景生情，感慨萬千，于是寫下了這首感時恨別、憂國思親的五言律詩《春望》。第二年(757年)三月，春回大地，草木茂盛，鳥語花香，長安城處處呈現(xiàn)出一派生機?！ 懽鞅尘埃汗?55年安史之亂爆發(fā)。初中語文《春望》教案優(yōu)秀教案三篇 語文《春望》教案一 教學要點：①朗讀②賞析③探究④拓展 教學難點：①結(jié)合時代背景，理解詩歌內(nèi)容 ?、隗w會詩中所表達的感時恨別、憂國思親的情感 教學方法：活動性閱讀教學法 課時安排：一課時 教學過程： 一、活動導入 作者簡介?！ 』貞浺郧皩W過的杜甫的詩歌。756年詩人杜甫得知唐肅宗在靈武即位的消息后，便把家小安頓在鄜州的羌村，不顧安危投奔唐肅宗，想要再有一番作為，結(jié)果在投奔靈武途中，被安史叛軍擄至長安，過了半年多囚徒一樣的生活。而詩人與家人久別，存亡未卜，此景只能增添杜甫的痛苦和傷感?！ 《?、賞析活動(讀懂詩意、品味詩情) 學生結(jié)合注釋試著理解全詩。 三、探究活動 詩中常使用反襯手法，即以甲物之是來襯乙物之非。但是，目前的長安，惟有山河存在，這不就意味著過去的繁華都城已被叛軍糟蹋殆盡，剩下的只有 山山水水了嗎?春天來了，城里到處都是“草木深”，不就意味著人煙稀少才讓草木叢生嗎? 如何理解“感時花濺淚，恨別鳥驚心”兩句的意思? 課本的注解是：“感時花濺淚”感傷國事，看到美麗的花兒都禁不住落淚。其實在這里運用了“互文”的修辭手法?！ ∷?、朗讀活動(讀出詩韻) 給學生2分鐘左右，自由朗讀?！ W生試讀?！ 〖w
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