初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃-展示頁
2024-12-06 06:59本頁面
【正文】 一工作滲透到每一節(jié)課中?！ ?，盡可能做到周周清、章章清、節(jié)節(jié)清?！ ⒒ハ鄬W(xué)習(xí)，以開闊眼界。堅(jiān)持在集體備課的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮個(gè)人的教學(xué)長，從而更加有效地提高課堂教學(xué)效率?？傊?，把教研、教學(xué)兩者有機(jī)結(jié)合起來，因材施教，積極穩(wěn)妥進(jìn)行教學(xué)改革，利用學(xué)校先進(jìn)的多媒體的優(yōu)勢(shì)，力爭提高每一個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。這就要求我們數(shù)學(xué)老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，因地制宜以學(xué)生為主體進(jìn)行教學(xué)。初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃1 一、分析及策略 學(xué)生進(jìn)入初中已經(jīng)一學(xué)年了,學(xué)生層次不齊情況有所加劇，兩極分化厲害。所以如何能夠大面積提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，使他們從怕學(xué)、厭學(xué)，不會(huì)學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橄雽W(xué)樂學(xué)會(huì)學(xué)，這是擺在教師面前的一道難題。我們除了教以外，而且要研究當(dāng)前數(shù)學(xué)發(fā)展和教學(xué)的新動(dòng)向，深入研究教材，細(xì)致剖析學(xué)生，研究新的教學(xué)手段和方法?，F(xiàn)制定如下工作計(jì)劃： “備課”、“上課”兩個(gè)中心環(huán)節(jié)。在教學(xué)中，不斷進(jìn)行教學(xué)反思，形成不斷反思，不斷調(diào)整，不斷提高的教學(xué)風(fēng)格?！ 。涌旄母锏牟椒??！ ?。對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或補(bǔ)漏。 突出解決問題：讓學(xué)生經(jīng)歷探索數(shù)學(xué)知識(shí)的過程 解決問題是數(shù)學(xué)活動(dòng)的核心，圍繞問題的解決過程，讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜想、驗(yàn)證、推理、交流等豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)，力求體現(xiàn)“問題情境──建立數(shù)學(xué)模型──解釋、應(yīng)用與拓展”的模式?！ 〗o予足夠空間：改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式 數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和富有個(gè)性的過程?！闭宫F(xiàn)小組活動(dòng)、合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式和民主的學(xué)習(xí)氣氛?！ 【脑O(shè)計(jì)問題：培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí) 學(xué)生能否從數(shù)學(xué)的角度觀察生活和周圍事物，從而發(fā)現(xiàn)和提煉出有價(jià)值的數(shù)學(xué)問題是其數(shù)學(xué)意識(shí)強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的能力是教學(xué)目標(biāo)的重要組成部分。初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃2 數(shù)學(xué)一定要提前做大預(yù)習(xí)： 對(duì)于數(shù)學(xué)來說，即將成為初二的同學(xué)，初二這一年是關(guān)鍵年。這是一個(gè)很驚人的分量。這一部分學(xué)習(xí)的難度，大家可以問問學(xué)校里的學(xué)哥學(xué)姐。除此之外，還有平行四邊形和梯形的加入?！ 〕跻坏膶W(xué)習(xí)主要集中在代“數(shù)”上，對(duì)學(xué)生整體思想的要求不夠。這對(duì)學(xué)生的思維要求立馬上了一個(gè)臺(tái)階。對(duì)于學(xué)生來說，要么提前培養(yǎng)；要么在初二學(xué)習(xí)上擠出這部分適應(yīng)的時(shí)間。也是一種新的思維要求。那就是“物理”?！ W(xué)而思初中學(xué)科對(duì)于西城某重點(diǎn)中學(xué)的兩個(gè)初三班級(jí)同學(xué)的成績進(jìn)行了分析，如下表，初一的時(shí)候大家的成績比較集中，分?jǐn)?shù)達(dá)到優(yōu)秀（90分）的占80%以上，成績最差的也在80分
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