冀教版四年級上冊科學動物的運動教案四篇-展示頁
2024-12-06 06:25本頁面
【正文】 界的物體都在運動嗎？”這個深層的哲學問題。 材料準備： 有關運動的各種卡片 課時安排： 一課時 教學過程： ★它們怎樣運動？ 1調(diào)動學生學習的興趣?！ 】茖W知識目標： 1舉例說明自然界中物體運動的各種形式?！ ∏楦袘B(tài)度與價值觀目標： 1能夠感受到自然界中多種運動形式的奇妙。并能說明自己選擇的理由。冀教版四年級上冊科學《動物的運動》教案四篇 運動著的世界 教學目標： 科學探究目標： 1能夠提出3個以上自己感興趣的有關運動的問題。 2能從提出的問題中選出自己認為最值得研究的問題。 3能夠通過多種途徑查閱13條有關物體運動的資料，并能制成資料卡片?！ ?對查閱有關運動的資料并制成資料卡片產(chǎn)生興趣?！ ?能說出制作資料卡片的基本方法。出示風在動、人在行、水在流、魚在游、鳥在飛的情景，讓學生初步體會我們生活在一個運動著的世界里。 3討論“自然界的物體都在運動嗎？”學生討論，教師不要急于說出答案。選擇自己最想研究并能在以后的學習中研究的問題?！ ?講解：科學家已經(jīng)做過了許多關于運動問題的研究，查閱資料，了解他人的研究，是解決我們關于運動許多疑問的方法之一。報紙、書籍、網(wǎng)絡，利用標題、目錄、搜索快速查詢。需要記錄內(nèi)容：作者、書名、頁碼、出版社、出版日期、摘要、摘錄日期。動物運動會 教學目標： 科學探究目標： ?。薄⒛軌驈亩喾N途徑觀察到動物運動的方式。 ?。?、能用圖和文字的形式記錄觀察結果?！ ∏楦袘B(tài)度與價值觀目標： １、對觀察、模仿動物的各種運動方式感興趣。 科學知識目標： ?。?、能夠說出周圍常見的動物的名稱。 其他目標： ?。?、開始意識到自然界的物質(zhì)都在不停地運動和變化?！ 〗虒W準備：各種表演輔助工具（棍子、懸掛鐵絲、小物件等，兩個特大號的袋子。（表揚同學們的第一次研究，鼓勵大家繼續(xù)努力?！保 《⒀芯縿游锏倪\動方式。每組積極準備，選擇教師提供的輔助工具，模擬一種或多種動物運動的方式。邊討論小結各種動
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