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正文內(nèi)容

關(guān)于教學(xué)計劃匯總8篇-展示頁

2024-12-06 06:08本頁面
  

【正文】 落實到每一節(jié)課,特別要加強選修模塊和實驗試題的研究。二要加強對20xx年試題、20xx年考試說明的研究,把握考試的改革動態(tài),組織好太倉市中考、高考備考研討會和初三、高三模擬考試及高二學(xué)業(yè)水平測試模擬考試?! 《?、研究考試評價,提高教育教學(xué)質(zhì)量  加強對中考、高考、學(xué)業(yè)水平測試的研究力度,科學(xué)備考、效益?zhèn)淇?。開展優(yōu)質(zhì)課評選、為教師專業(yè)發(fā)展提供舞臺。二要使教研課題化、專題化、系列化、精品化,開展 同課異構(gòu)教研、會診式教研等?! 「母锝萄蟹绞剑怀鼋萄谢顒拥膶嵭?。把集體聽課與分散聽課、學(xué)科常規(guī)聽課與培優(yōu)扶差、跟蹤聽課和隨機聽課、聽課與評課、指導(dǎo)結(jié)合起來,使聽課常規(guī)化、科學(xué)化,注重聽課視導(dǎo)的有效性。  深入基層學(xué)校,加強調(diào)研視導(dǎo)。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)的基本章法,是教學(xué)工作正常開展的基本保證,也是教學(xué)工作的永恒重點?! ∫允芯?、中心和蘇州市教科院的工作要點為指導(dǎo),緊緊圍繞課堂教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量這兩項基本的任務(wù),以提高教學(xué)質(zhì)量、實施課程改革、強化中、高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)、改進教學(xué)評價、加強教師隊伍建設(shè)為重點,提高服務(wù)意識、質(zhì)量意識、科研意識,樹立發(fā)展好每一位教師,建設(shè)好每一門學(xué)科,服務(wù)好每一所學(xué)校的理念,為全市教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高和教師隊伍的發(fā)展做出努力。教學(xué)計劃 篇2  高中物理學(xué)科強調(diào)注重基礎(chǔ),把那些最重要、最基本的主干知識作為高中物理的主要內(nèi)容,同時,高中物理也隨著時代的發(fā)展增加了近代物理的內(nèi)容?! ×z查評比  學(xué)校將不定期對各校、各班國學(xué)經(jīng)典誦讀活動進行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。如:表演背誦法、熟讀成誦法、吟唱結(jié)合法等等。將經(jīng)典誦讀活動科學(xué)的融入廣播操、游戲、節(jié)目表演、書法、繪畫等學(xué)生喜聞樂見的活動之中。  創(chuàng)新誦讀形式,不斷開展誦讀比賽?! ¢_展學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。  學(xué)校和班級文化建設(shè)要努力體現(xiàn)國學(xué)教育特色?! ∶吭碌暮诎鍒蠛蜋淮耙幸欢ǖ膰鴮W(xué)教育的內(nèi)容。學(xué)生堅持天天吟誦,根據(jù)實際情況制定恰當?shù)谋痴b量目標?! ∶刻炖迷缱x課進行10分種的國學(xué)經(jīng)典誦讀?! ∷?、國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的實施  國學(xué)經(jīng)典誦讀活動在時間安排上以校本課程課時為主,每周一課時,與地方課程、綜合實踐活動課程相結(jié)合?! 《?、組織機構(gòu)  成立國學(xué)經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的實施。通過“國學(xué)經(jīng)典誦讀”教育教給學(xué)生做人的道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。長遠地默默地變化其氣質(zhì)。中華國學(xué)經(jīng)典即是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價值的典范性著作。充分利用記憶力的黃金時期,讓孩子記住中國傳統(tǒng)文化中的一些經(jīng)典,在其記憶力正在發(fā)展的時候加以訓(xùn)練,“不求甚解、但求熟背”,使學(xué)生的記憶力達到較高的頂峰,注意力更加集中,使學(xué)生終生受益。學(xué)生從中感受到歷史、地理、天文、藝術(shù)知識的豐富,激發(fā)學(xué)習(xí)、讀書的興趣,逐步使學(xué)生能出口成章、引經(jīng)據(jù)典,提升學(xué)生的語文能力。因此,特制定學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀活動實施方案:  一、目的與意義  培養(yǎng)孩子的讀書興趣,提升語文能力。關(guān)于教學(xué)計劃匯總8篇教學(xué)計劃 篇1  國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華,內(nèi)容博大精深,蘊涵著豐富的人文精神。在小學(xué)生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,有利于弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)民族自豪感,有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣,有利于加強小學(xué)生思想道德建設(shè),形成正確的人生觀,價值觀和世界觀。在指認式誦讀中使低幼學(xué)生擴大了識字量,感受到祖國語言的博大精深。  提高孩子的注意力、記憶力?! ×私庵腥A傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受人文精神熏陶。通過誦讀活動幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。  。在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,漸漸地陶冶其性情,開啟其智慧,讓經(jīng)典誦讀為孩子的一生提供營養(yǎng)。 組 長:馬繼武  副組長:朱元海 成 員:趙彬  主要實施成員:各班語文教師 三、國學(xué)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容 《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千家詩》、《聲律啟蒙》、《論語》等,語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文、經(jīng)典神話故事和寓言故事等。由語文教師、思品教師具體負責(zé)。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經(jīng)典音樂讀,學(xué)生自主選擇?! ≌Z文課前兩分鐘誦讀或背誦古詩詞。  每天中午午間時間播放國學(xué)經(jīng)典的CD朗讀碟或者是國學(xué)經(jīng)典音樂。  充分發(fā)揮語文、音樂、美術(shù)、品德、社會課,以及其他學(xué)科的課堂滲透作用。引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生家長積極參與,開設(shè)“家庭經(jīng)典時刻”,要求孩子的父母或其他監(jiān)護人每天在孩子放學(xué)后、睡覺前,抽出一定時間,與孩子一起學(xué)習(xí),家校合作,共同引導(dǎo)孩子進入國學(xué)的殿堂。每學(xué)期開展“經(jīng)典誦讀會”、“親子誦讀活動”、“誦讀擂臺賽”、“情景劇表演”等。善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié),把一些好的、快樂的學(xué)習(xí)方法推廣應(yīng)用。  五、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動研究  開展聽評課活動和專題教研,及時發(fā)現(xiàn)、傳播好的經(jīng)驗和方法  開展國學(xué)經(jīng)典誦讀教師的培訓(xùn),提高教師的國學(xué)素養(yǎng)和指導(dǎo)學(xué)生誦讀的能力。對在經(jīng)典誦讀活動中形成特色和成效顯著的學(xué)校和個人進行表彰,以此推動整個活動向更高層次邁進。物理網(wǎng)為大家推薦了高二物理教學(xué)計劃設(shè)計,請大家仔細閱讀,希望你喜歡?! ≈饕ぷ鳎骸 ∫?、立足課堂,全面提高課堂教學(xué)效益  抓好常規(guī)教學(xué),優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。通過優(yōu)化備、教、批、輔、考、研等教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)效益。要加大專題調(diào)研和專項指導(dǎo)的力度,突出集體備課、導(dǎo)學(xué)案、學(xué)生主體性等。繼續(xù)開展名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的課堂教學(xué)展示活動發(fā)揮他們的教學(xué)輻射作用。深入學(xué)校,深入課堂,努力構(gòu)建對話、交流、互動的教研模式。發(fā)揮網(wǎng)校的作用,使網(wǎng)絡(luò)教研與實地教研相輔相成、互為補充,最大限度地在全市范圍內(nèi)實現(xiàn)教學(xué)智慧共享,為教師進行業(yè)務(wù)交流搭建良好的信息平臺。本學(xué)期,要認真選拔初、高中物理教師參加蘇州市教學(xué)基本功比賽,做好高中物理把握學(xué)科能力的選拔工作。認真研究我市20xx年中考、高考,總結(jié)經(jīng)驗,分析不足,繼續(xù)組織好太倉市中考、高考分析和經(jīng)驗交流研討會。加強對畢業(yè)班學(xué)生的研究,突出學(xué)生的主體地位,分類指導(dǎo),查漏補缺,增強復(fù)習(xí)的針對性,實現(xiàn)由時間+汗水模式向科研+效益模式的轉(zhuǎn)變。初三復(fù)習(xí)工作的重點是努力優(yōu)化課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu), ,最后階段做好查漏補缺工作.  加強高二學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)研究,努力提高會考的合格率及優(yōu)秀率。堅持科學(xué)命題、嚴密組織、閱卷分析、及時反饋的原則,提高命題的科學(xué)性?! ∪?、加強教研組的建設(shè)  加強教研組的組風(fēng)建設(shè)。在集體備課的基礎(chǔ)上,加強資料的整理與充實,做到資源共享?! 〖訌娦1菊n程的建設(shè)?! ∷摹㈥P(guān)注教師發(fā)展  注重新課程背景下青年教師的成長工作。要求青年教師加強綜合試卷的練習(xí),堅持每周一練,提高解題析題能力。通過組織骨干教師示范課、青年教師與骨干教師結(jié)對子等活動,充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用?! ⌒【帪榇蠹姨峁┑母叨锢斫虒W(xué)計劃設(shè)計,大家仔細閱讀了嗎?最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。簡潔、生動的語言,清楚的條理,是這篇文章的特點。  本文文質(zhì)兼美,各自然段行文結(jié)構(gòu)相似,特別是第三自然段是典型的圍繞中心句
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