關(guān)于五年級美術(shù)教學(xué)計劃匯總五篇-展示頁
2024-12-06 05:46本頁面
【正文】 八周《鳥語花香》 第九周《陶泥的世界》 第十周《詩情畫意》 第十一周《為解放軍叔叔畫張像》 第十二周《會跳的玩具》 第十三周《電腦美術(shù)》 第十四周《美術(shù)學(xué)習(xí)記錄袋》 第十五周《元宵節(jié)里掛彩燈》 第十六周《珍愛國寶》 第十七周 第十八周總復(fù)習(xí)五年級美術(shù)教學(xué)計劃 篇2 一、教材分析： 本教材確立以審美教育為核心，繪畫、工藝、欣賞并重的教學(xué)新體系?！ W(xué)生的自評與互評。在這些學(xué)習(xí)方式中，培養(yǎng)學(xué)生憑借自己主動建構(gòu)知識與活動，去與他人互動，達(dá)到自身進(jìn)一不發(fā)展的目的?！ 〈_立學(xué)生的主體地位。新課標(biāo)指出美術(shù)學(xué)習(xí)不僅僅是一種單純的技能技巧的訓(xùn)練，而應(yīng)視為一種文化學(xué)習(xí)。因此，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力是緊密聯(lián)系的?！ ≈匾晞?chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)?！ ∪⒔虒W(xué)方法 注重審美能力的培養(yǎng)?！ ∮^賞自然和各類美術(shù)作品的形與色，能用簡短的話語大膽表達(dá)自己的感受?！ 《⒔虒W(xué)目標(biāo) 不同工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒才，通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗造型活動的樂趣。關(guān)于五年級美術(shù)教學(xué)計劃匯總五篇五年級美術(shù)教學(xué)計劃 篇1 一、總體思路 本教材的編寫注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，以”接近社會，貼近學(xué)生，學(xué)已致用”為原則，選擇符合五年級小學(xué)生身心特點的教學(xué)內(nèi)容。全冊共有16課?！ 〔煌ぞ撸眉堃约吧磉吶菀渍业降母鞣N媒才，通過看看、畫畫、做做等方法，進(jìn)行簡單組合設(shè)計和裝飾，體驗設(shè)計制作活動的樂趣?！ 〔捎迷煨陀螒虻姆绞竭M(jìn)行無主題或有主題的想象、創(chuàng)作、表演和展示。在教學(xué)中，應(yīng)創(chuàng)造條件，多給學(xué)生感悟優(yōu)秀美術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。學(xué)生創(chuàng)新思維苗子一定是在讓其不斷的探索和實踐中成長和發(fā)展起來的。 創(chuàng)設(shè)文化情境，涵養(yǎng)人文精神。美術(shù)學(xué)科具有知識面廣，綜合性強(qiáng)的特點，它與社會科學(xué)、人文科學(xué)、自然科學(xué)有著直接和暗含的關(guān)系，因此，它是素質(zhì)教育中不可缺少的有機(jī)組成部分，對于人的整體素質(zhì)培養(yǎng)具有其他學(xué)科所不能代替的作用。本次課改的重點就是如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，即倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式?！ 」膭顚W(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)?！ ∵\用多種教學(xué)手段。著力培養(yǎng)小學(xué)生的審美情趣?！ ?、。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的，形式多種多樣，給學(xué)生很大的發(fā)展空間，滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型，并能大膽地發(fā)揮想象，作品內(nèi)容豐富，富有生活情趣；有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì)?！ ∪?、教學(xué)重點 1．學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現(xiàn)力，并能有目的地加以運用。 用各種瓶子及其它塑造材料，大膽想象并設(shè)計制作簡單的立體或半立體造型?！ ?．欣賞情節(jié)性比較強(qiáng)的中外作品?！ ?．運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，通過植物籽粒，纖維線材、織物等材料的平面拼貼進(jìn)行造型設(shè)計。 三、教學(xué)目標(biāo) ?。ㄒ唬┛偰繕?biāo) 學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣；了解基本美術(shù)語言和表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活?！ 。ǘ└鲗W(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo) 1．造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域 初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗不同媒體的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望?！ ?．欣賞評述學(xué)習(xí)領(lǐng)域 觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書南語言對欣賞對象進(jìn)行描述，說出其特色，表達(dá)自己的感受。 五、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施 1．應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來，強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面
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